Креативный гипноз используется для преодоления настороженности и скрытого сопротивления процессу гипнотической индукции, для ускоренного обучения самогипнозу, медитации или глубокой релаксации. В случае неоднозначного отношения пациента к гипнозу его называют как-либо иначе - самогипнозом, медитацией или глубокой релаксацией. При наличии негативного отношения ко всем этим техникам их преподносят как «творческие психологические упражнения», «упражнения по развитию креативности», «тренинг креативности» и т. п. Как показывают наши наблюдения, сопротивление гипнотизации связано со следующими причинами. 1. Опасениями по поводу вреда гипноза («неизвестно, чем закончится это копание в мозгах», «вдруг не смогу проснуться», «стану зомби», «вдруг возникнет зависимость» и т. п.). Или страхом по поводу того, что во время сеанса, «когда от- ключат сознание», будет потерян контроль над своим поведением или физиологическими функциями, и «это приведет к чему-либо плохому». 2. Жизненными принципами, исключающими принятие влияний другой личности («не хочу, чтобы мною управляла другая личность»), склонностью к лидерству, соревнованием во время сеанса («кто кого»). 3. Отрицательным отношением к гипнотерапевту. 4. Сознательным или подсознательным желанием оставаться больным. 5. Боязнью обнажать, вновь переживать вытесненные, эмоционально острые впечатления, проблемные воспоминания. В каждом конкретном случае действует одна или несколько из этих причин, их выявляют, подвергают коррекции и «обходят» с помощью креативного гипноза. Креативному гипнозу предшествует лекция-дискуссия, первая часть которой посвящена ведущей роли активного творческого мышления в эффективном преодолении психологических кризисов и жизненных проблем. Больному объясняют, что создание внутренней гармонии, управление собой, самосовершенствование, гипноз и самогипноз -это тоже творчество, творчество психологическое и что данный метод «активирует творческий потенциал», который мобилизуется для преодоления заболевания и психологической дисгармонии. Сообщают, что часть упражнений предлагаемого метода направлена на создание состояний глубокого отдыха, восстанавливающего, восполняющего личностные защитные ресурсы и усиливающего психологические возможности, которые истощаются в ходе прогрессирующей дезадаптации. Другая часть вводной лекции содержит информацию о состояниях транса, возможностях гипноза, его безвредности и пользе. При сохраняющейся настороженности используют маскирующую терминологию. Спецификой этой информации является внушение пациенту многовариативности индивидуальных проявлений гипнотического состояния («состояний, благоприятствующих творческой стимуляции»), «отсутствия сна (того, каким человек спит ночью) и отключения сознания» во время сеанса. Слова — 104 —
|