НЕТ МОМЕНТА ПОДОБНОГО НАСТОЯЩЕМУ!

После того как вы сегодня закроете эту книгу, предло­жите своим детям два позитивных варианта выбора. В ка­честве руководства используйте следующую формулу для детей младше пяти лет.

1. «У тебя есть выбор!»
2. «Ты можешь либо______, либо________».
3. «Какой ты делаешь выбор.»
4. «Ты выбрал (выбрала)______!»

Детям постарше скажите: «Можешь выбрать либо, либо ________, либо ___________. Что было бы лучше для тебя?»

Когда вы устанавливаете рамки с помощью утверди­тельного приказания или двух вариантов позитивного выбора, возможны два результата: ваш ребенок может решить подчиниться установленным рамкам или отка­заться подчиниться им (или даже удариться в истерику). Любой из этих двух результатов потребует, чтобы вы ис­пользовали еще один навык из семи основных дисципли­нарных навыков.

Если бы ваш ребенок подчинился, вы использовали бы навык одобрения. Если бы он оказал сопротивление и расстроился, вы использовали бы навык сопережива­ния и позитивного намерения. В главе 6, где говорится об одобрении, показано, как в разумных пределах привет­ствовать выбор ребенка. В главах 7 и 8 речь идет о том, как использовать навыки позитивного намерения и со­переживания. Они помогут вам научить ребенка справ­ляться с негативными эмоциями.

6 Одобрение: гордитесь своими детьми, тогда и они будут гордиться вами

Каждый год я устраиваю презентации по всему ми­ру и прошу участников дать им оценку. 99 % оце­нок положительные; люди не скупятся на щедрые похва­лы о содержании, стиле и лекторе (обо мне). Но иногда я получаю негативную обратную связь, и меня поражает, какой беспощадной бывает эта критика. В таких случаях я ловлю себя на том, что все полученные прежде похва­лы теряют для меня всякую ценность.

Вот что действительно меня удивляет, почему я так сосредоточиваюсь на негативных мнениях. Какие силы в моей жизни привели меня к тому, что я преувеличиваю критику и свожу на нет похвалы? Почему среди шквала похвальных отзывов и одобрения я выделяю какие-то крохи, которые так обескураживают меня? Я знаю, что в этом я не одинока. Многие люди воспринимают мир подобным образом.

В этой главе мы проведем исследование этой общей пагубной тенденции. Мы определим также разницу меж­ду эффективной и неэффективной похвалой и рассмот­рим ценность вознаграждения. Я покажу вам, каким об­разом выражать признание детям, их усилиям и достижениям. Вы научитесь ободрять своих детей таким обра­зом, чтобы это укрепляло их чувство самоуважения и за­щищенности и создавало в семье атмосферу единства.