Новые направления судебно-психологической экспертизы

Страница: 1 ... 5758596061626364656667 ... 141

67

нарастания аварийной ситуации и ее завершения при игнорировании фактов, связанных с мотивацией, влиянием индивидуально-психологических особенностей и пр. Отсюда нередкой ошибкой следст­венной и судебной практики является объективное вменение, когда остается без ответа главный вопрос - мог ли оператор, с учетом его психического состояния и личностных особенностей, избежать аварийной ситуации.

Общепринятое положение о толковании сомнений в пользу обвиняе­мого, о необходимости прекращения дела при отсутствии достаточных доказательств вины (а ее доказанность не равнозначна доказанности факта нарушения или наличию тяжких последствий) в полной мере должно распространяться и на практику по этим делам.

К компетенции психолога здесь относится изучение психологиче­ских обстоятельств, имеющих значение для установления истины: экс­тремальной ситуации (неожиданность, новизна, сложность); индивиду­ально-психологических особенностей личности (интеллекта; уровня об­щих и специальных знаний субъекта; степень сформированности, авто-матизированности у него навыков и умений; эмоционально-волевых качеств, уравновешенности, импульсивности; ведущих психологических мотивов поведения субъекта и мотивированности конкретных обшест-венно-опасных действий; особенностей самосознания и самооценки, критичности, склонности к риску; индивидуальной устойчивости к з-мо-циогенным раздражителям); влияния утомления, соматических рас­стройств, стресса, аффекта на деятельность; влияния особенностей со­циальных контактов, взаимодействия в коллективе, конформности, дис­циплинированности, агрессивности, самоуверенности, дефектов органи­зации совместной деятельности и др.

Таким образом, в тех случаях, когда возникает сомнение в способности оператора осознавать значение своих действий и руководить ими в экстре­мальной ситуации (поведение было неадекватно обстановке и привело к тяжким последствиям) необходима психологическая экспертиза.

Анализ дел, связанных с управлением источниками повышенной опасно­сти, позволяют выделить три группы случаев:

1) тяжкие последствия наступили в результате изначального несоответ­ствия психологических и психофизиологических особенностей субъекта требованиям профессионального поведения в экстремальных ситуациях;

2) нервно-психические перегрузки в экстремальных ситуациях во взаимодействии с психофизиологическими особенностями субъекта мо­гут вызвать временное расстройство психической деятельности, которое приводит к неспособности субъекта сознавать значение своих действий, руководить ими, предотвращать опасные их последствия;

— 62 —
Страница: 1 ... 5758596061626364656667 ... 141