Нормально развивающемуся здоровому ребёнку свойственен определённый уровень психомоторных навыков. К концу первого месяца: начинает улыбаться в ответ на разговор взрослого; сосредоточивает взгляд на неподвижном предмете и на лице говорящего с ним; лёжа на животе, пытается поднимать и удерживать голову. 2 месяца: отвечает улыбкой на разговор с ним; длительно следит за движущейся игрушкой в руках взрослого; прислушивается к голосу взрослого, к звуку игрушки; лёжа на животе, непродолжительно удерживает голову. 3 месяца: при общении оживленно двигает руками и ногами, улыбается, издаёт звуки; в вертикальном положении на руках у взрослого сосредотачивает взгляд на лице говорящего с ним, на игрушке; случайно наталкивается руками на игрушки, висящие на высоте 10-15 см; лежит на животе несколько минут, опираясь на предплечья и высоко подняв голову; при поддержке под мышки крепко опирается ногами о твердую опору, ноги могут быть слегка согнуты; удерживает голову в вертикальном положении (на руках у взрослого). 4 месяца: громко смеется при общении с ним; поворачивает голову в сторону источника звука и находит его глазами; узнаёт мать; рассматривает и захватывает висящие над грудью игрушки; гулит; во время кормления придерживает руками грудь матери, бутылочку; поворачивается со спины на живот. 5 месяцев: узнает голос близкого человека; различает строгую и ласковую интонацию обращенной к нему речи; по-разному реагирует на лицо знакомого и незнакомого взрослого; берёт игрушку из рук взрослого и удерживает её; долго лежит на животе, высоко подняв голову и опираясь на ладони выпрямленных рук; переворачивается со спины на живот; ровно, устойчиво стоит при поддержке под мышки; подолгу певуче гулит. 6 месяцев: начинает узнавать своё имя; легко берёт игрушку из разных положений (лежа на спине, на животе, из рук взрослого) и подолгу занимается ею; переворачивается с живота на спину; немного передвигается, подползает к игрушке; начинает лепетать; ест с ложки, снимает пищу губами. 7 месяцев: стучит игрушкой, размахивает ею, перекладывает и бросает её, хорошо ползает; находит взглядом в привычном для него месте предмет по просьбе взрослого; подолгу лепечет, произносит повторно одни и те же слоги. 8 месяцев: длительно и разнообразно занимается игрушками (вынимает, катает и т.п.); подражает действиям взрослого с предметами; сам садится, ложится, сидит; встаёт, держась за барьер, стоит и опускается; переступает, держась за опору; — 61 —
|