Личность и общение

Столь же значимым оказывается и психологически хорошо обоснованное создание системы работы с личностью, позволяющей развивать у нее такие характеристики внимания, восприятия, памяти, мышления, воображения, которые ей нужны для понимания состояния другого человека, постижения его личностной сути и, стало быть, для последующего успешного общения с этим человеком.

Не менее актуальной выступает в рассматриваемом контексте и научная разработка условий формирования у личности устойчивой способности сопереживать и сочувствовать другим людям и затем выбирать и реализовывать в своем поведении не расходящиеся с требованиями морали и в то же время учитывающие психологические особенности людей, с которыми человек общается, способы обращения с каждым из них. Вместе с тем из многих исследований явствует, что одним из условий проявления способности, которая здесь имеется в виду, является и высокая степень развития у общающейся личности потребности и умения адекватно оценивать себя в общении с другими людьми и улавливать во всей его многоплановости характер психологической реакции на самого себя, со стороны этих людей. Из сказанного следует, что в ближайшее время предстоит расширить и усилить внимание и к системе факторов, от которых зависит воспитание у человека потребности в общей оценке своего поведения при общении с другими людьми и умения вносить в это поведение коррективы.

49

Сейчас, откликаясь на требование общества увеличить участие психологии в решении практических задач, отечественные психологи, работающие в ряде научных центров страны, активно нащупывают пути обучения людей, особенно тех, чьей профессиональной обязанностью является повседневная работа с человеком, психологически грамотному общению15. Первые успехи в этом непростом деле налицо. Их следует теоретически осмыслить и все полезное из накопленного предать гласности как первый отчет психологов о результатах решения ими крайне значимой в практическом отношении проблемы — воспитания у личности умения общаться на психологически оптимальном уровне, принимая во внимание и возраст человека, и его пол, профессию, официальное и неофициальное положение в коллективах, членом которых он является, и еще ряд других факторов.

Большое поле для работы по изучению общения в свете идей, высказанных по этому поводу В. Н. Мясищевым, открывается в области социальной психологии.

К настоящему времени уже многими исследователями доказана обусловленность формирования ряда и более простых, и более сложных образований в личности характером воздействий той общности людей, в которую эта личность входит16.