психика. Эта особая структура выступила в качестве нередуцируемой ни к физиологии, ни к психологии, но внутренне связанной с обои- ми научными предметами. Таким образом, вырисовывалась необычная перспектива осмыс- ления психофизиологической проблемы. Взамен диады на арене ис- тории познания появлялась триада: организм - поведение - психи- ка. Специально следует подчеркнуть, что первым звеном выступал именно организм как целостное образование и единой системе его не- разлучных взаимосвязей со средой, а не сам по себе головной мозг как орган восприятия, переработки и передачи информации. На это в дан- ном контексте следует обратить особое внимание, поскольку во мно- ' Обзор достижений в этой области не входит в нашу задачу. ' Павлов И.П. Полн. собр. соч. 2-е изд. Т. 3. Кн. 1, с. 108. " Там же. жестве проб решения психофизиологической проблемы с позиции реф- лекторной теории (да и не только с этой позиции) отношение психики к мозгу трактовалось таким образом, чтобы придать психике (созна- нию) роль центрального звена между "входом" (воздействие раздра- жителя) и "выходом" (ответная мышечная реакция) телесного меха- низма. Отсюда и регулярно применяемый оборот: "рефлекторная дея- тельность мозга", тогда как в действительности сила и пафос рефлек- торной схемы в том, что утверждается акт поведения, в котором пред- ставлена в нераздельности целостная система "организм - среда". Любая попытка видеть психическое в образе центрального ком- понента рефлекторной дуги ведет к его отрыву от непосредственной включенности в контакт со средой, как со стороны "входа", так и со стороны "выхода". Но тогда оно - это психическое - неизбежно ока- зывается замкнутым в черепной коробке. И любая попытка объяс- нить его отношение к телесному субстрату оборачивается хорошо из- вестными из истории мысли доктринами дуализма, редукционизма, взаимодействия, параллелизма и проч. Переход от "диадической" схемы к "триадической" предполагает не прямое включение психологической системы в нейрофизиологи- ческую, а опосредованное поведением. Уже отмечалось, что поведе- ние постигаемо как особая реальность (онтологически) благодаря со- зданному руками физиологов, но имеющему собственную структуру категориальному аппарату. Наряду с языком физиологов и языком психологов сложился язык, термины которого передают информацию отом слое жизнедеятельности, который получил благодаря И.П. Пав- лову имя "поведение". Это открыло путь к тому, чтобы "переводить" психологические понятия (образ, мотив, действие и др.) не на язык — 505 —
|