|
плодотворное и для философии и для естествознания соотношение между ними. Простое накладывание абстрактных философских категорий на естественнонаучные факты - так же как и механические подведение естественнонаучных фактов под философские категории, ничем их не обогащающее, - бесполезное дело. Благотворно только такое их взаимодействие, и взаимопроникновение, в результате которого, с одной стороны, достигается развитие теории, теоретическое обобщение данных фактов, а с другой - на материале естественнонаучных данных продвигается разра- ботка философских проблем, философской теории. Дело естество- испытателя - руководствоваться тем, что может дать и дает марксистско-ленинская философия для построения теории, для теоретического осмысления естествознания, но задача, во всяком случае главная задача философа, работающего в тесной связи с естествознанием, заключается в разрешении на материале естествознания фило- софских проблем, развития философской теории. Так должно обстоять де- ло и в данном анализе. Ход совершавшегося после выхода в свет <Материализма и эмпириокритицизма> развития естествознания, направленного на изучение высшей "Ленин В.И. Т. 14. С. 266-267. " Там же. С. 238. нервной или психической деятельности мозга, выдвинул задачу философского анализа рефлекторной теории и дальнейшего разв^ тия философской теории, конкретизации основных ленинских поло- жений. Аналогично обстоит дело с материалистическим монизмом как преодолением дуа- лизма материи и сознания или духа. И здесь ленинские положения сохраняют в полной мере свою силу. Учение о высшей нервной деятельности своей трактовкой психической дея- тельности как высшей нервной решительно порвало с дуализмом; вместе с тем, хотя, как указывал сам Павлов, его учение подвергло психическую или высшую нервную деятельность лишь последовательно физиологическому анализу, оно для некоторых поставило под вопрос самое существование психологической науки, подведя как бы теоретические основания для того вредного с государственной точки зрения недоучета практического жизненного значения психологической науки, который у нас все еще наблюдается. В этом сказалось отсутствие ясности в решении некоторых коренных философских проблем. В несомненной связи с учением Павлова о психической деятельности как высшей нервной у нас в последнее время появилась тенденция - главным образом у фило- софской молодежи - провозглашать материальность психического в противовес его гносеологической характеристике как идеального. Сторонники этой ультраради- — 565 —
|