|
ведет к смыканию учения о психических свойствах с учением о психических процес- сах. Традиционная точка зрения под свойствами личности обычно разумела лишь черты характера или способности к сложным видам профессиональной деятельности (музы- канта, ученого-математика и т.д.). Эти свойства трактовались как индивидуальные особенности, выделяющие одного человека из числа прочих людей. Между тем нельзя рассмотрение выдающихся индивидуальных особенностей отрывать от изучения элементарных, <родовых> свойств, общих всем людям. При отрыве от этой почвы выдающиеся способности отдельных людей неизбежно мистифицируются и путь к их изучению обрывается. В противоположность такому подходу надо все свойства человека рассматривать в их взаимосвязи и исходить при этом из <родовых> свойств, общих всем людям. Таким исходным общим свойством является чувствительность во всем многообразии ее форм и уровней, понимаемая не как величина, обратно пропорциональная порогам, а прежде всего как способность на определенные воздействия при определенных объективных условиях отвечать ощущениями и восприятиями. В основе ее лежит сплав безусловных и условных связей. При этом всякая сколько-нибудь сложная чувст- венная деятельность, - скажем, зрительное восприятие пространственных свойств и отношений предметов - функционирует как целое, включающее как врожденные безусловно-рефлекторные, так и прижизненно, в процессе данной деятельности формирующиеся условно-рефлекторные компоненты. Формирование соответствую- щей деятельности необходимо совершается вместе с формированием соответствую- щего <функционального органа> (Ухтомский) - функциональной системы, приспо- собленной к выполнению данной функции (в данном случае - зрительного восприятия пространственных свойств предметов). В процессе разрешения этой задачи, заключающейся в формировании образа предмета, формируются и соответствующая психическая деятельность, и <орган> для ее выполнения - функциональная система, избирательно включающая морфоло- гически (в анализаторах) закрепленные функции и связи, образующиеся на их основе в процессе соответствующей деятельности. Такой <функциональный орган> и образует нейрологическую основу психического свойства; это и есть свойство или способность в ее физиологическом выражении. Формирование чувственных психических деятель- ностей и соответствующих свойств представляет собой два выражения, по существу, единого процесса. Выступая физиологически как система нервных связей, психические — 394 —
|