|
246_____________________________________________________А. И. Сшдская объективация (по Д, Н. Узнадзе) своего мнения. Интерпретация является самым динамичным механизмом сознания. Это связано с тем, что вся действительность постоянно изменяется — особенно в настоящее время совершаются коренные социальные преобразования действительности. Кроме того, в связи с жизнью и деятельностью изменяется диспозиция субъекта в действительности, по меткому выражению С. Л. Рубинштейна, «расстановка сил». Интерпретация нацелена, таким образом, на изменяющуюся действительность изменяющегося субъекта. Но сама она при этом может облекаться как в форму «летучего» смысла, так и в форму устойчивого, принципиального мнения. Это ее развитие — от смысла до мнения и может стать предметом исследования. И поверхностное мнение (взгляд, даже, как говорится, «первый взгляд») и устойчивое мнение включены в коктекст самого субъекта и предполагают оценку субъектом факта, события, человека. Эти гипотезы раскрывают специфику подхода к интерпретации в психологии, т. е. определяют интерпретирование как предмет психологического исследования. Одновременно, на основе такого подхода, была предпринята попытка провести и эмпирическое исследование интерпретации. В качестве объекта интерпретации были избраны не реальные явления, события, как бы требовалось в соответствии с ее теоретическим определением, и не тексты, как бы требовалось в соответствии с ее классическим, герменевтическим определением, а особые, так называемые, идеальные объекты. В качестве таковых использовалась «авторская концепция», которая никогда не сводится к тексту, его содержанию, а является единицей и методологии науки, и теории искусства, и культуры, и истории психологии (М. Блок, Е. А. Будилова, А. Горнфельд, А. Пуанкаре, В. А. Кольцова, Р. С. Микулинский, Б. Рассел, М. Г. Яро-шевский и др.). Авторская концепция, таким образом, есть точка зрения, позиция, мнение, которое, подобно тому, как это происходит в науке, может допускать не только понимание, во иную точку зрения, иное мнение. Задачей исследования было выявление процесса формирования мнения у интерпретаторов, основную выборку которых составили компетентные лица. Объектом интерпретации явились авторские концепции крупнейших отечественных психологов Л. С. Выготского, А. Н. Леонтьева, С. Л. Рубинштейна, Д. Н. Узнадзе и др. Основными субъектами интерпретации были преподаватели психологии, повышавшие в этот период — 114 —
|