Психологическая наука в России XX столетия: проблемы теории и истории

479

пировки данных, степени их зашумленности, выбора уровня зна­чимости для различных гипотез и т. д. [123].

Дальнейшие исследования авторов психофизического субъек­тного подхода направлены, во-первых, на подробную теорети­ческую проработку проблемы психологической природы эффекта стартовой позиции, его операциональных и индивидуально-лич­ностных механизмов. Анализ на этой основе экспериментальных данных позволит рассмотреть указанный феномен с системно-психологических (а не только чисто психофизических) позиций, что значимо для развития субъектной психофизики. Во-вторых, они направлены на систематизированное сопоставление катего­рий когнитивного стиля и познавательной стратегии. Такое со­поставление должно позволить выяснить специфику каждой из них, их взаимосвязи и взаимозависимости. Одной из принципи­альных теоретических целей предпринятого анализа является попытка построения иерархическиой схемы детерминаций, обус­ловливающих дифференциально-психологические различия ре­зультатов когнитивной деятельности по параметрам свойств индивидуальности и структур когнитивного опыта субъекта. В-третьих,они направлены на разработку комплекса алгоритмов проверки статистических гипотез о стратегии принятия реше­ния испытуемым. В дополнение к классическим пороговым ме­тодам это позволит выявить специфические особенности пове­дения «наивных» испытуемых и ввести в экспериментальную процедуру дополнительные условия, повышающие надежность этих процедур (специфические формы обратной связи, коррек­цию инструкции, способы управления распределением внима­ния и пр.).

Теоретико-экспериментальное обоснование субъектного под­хода в психофизике далеко не случайно в основном осуществ­ляется на материале различения именно зрительных сигналов. Изучая разные виды чувствительности, российские психологи уже давно обратили внимание на ту особую роль, которую в раз­витии познавательных процессов играет зрительная система че­ловека. П.П.Блонский первый обратил внимание на то, что в состоянии бодрствования у человека нередко происходит преоб­разование неоптических (слуховых и др.) сигналов в зритель­ные образы. Он высказал предположение, что в норме, вероят­но, не существует никакого другого синтеза разнородных впе­чатлений, кроме зрительного. Впоследствии Б.Г.Ананьев [2]

480

сформулировал положение, согласно которому доминантность в психике человека зрительной системы определяется тем, что она играет роль внутреннего канала связи между всеми анализатор­ными системами и является преобразователем сигналов.