|
Нами предложен эволюционный подход к выделению типов людей. Психологическое здоровье выступает как показатель позитивной эволюционной направленности на духовное развитие человека. Психическое здоровье в этом аспекте рассматривается как стадия развития человека с доминирующей направленностью на социальную адаптацию. Самая эволюционно низкая стадия развития («человек приспосабливающийся») - пограничное состояние между психическим здоровьем и психическими отклонениями. Не случайно в третью группу вошли респонденты с низким социальным статусом, безработные, имеющие судимость и т. п. Таким образом, психологическое здоровье - это высший уровень, особое качественное состояние человека, определяющее степень его эволюционного развития. ЛИТЕРАТУРА Аверинцев С. С. О вере и нравственности по учению Православной Церкви. М., 1991. Этическая мысль: Научно-публицистические чтения. М., 1988. Дубровина И. В. Психическое здоровье детей и подростков. М.: Академия, 2000. Ершов П. М. Потребности человека. М.: Мысль, 1990. Зинченко В. П. Алексей Алексеевич Ухтомский и психология (к 125-летию со дня рождения) // Вопросы психологии. 2000. № 4. С. 79-97. Мелик-Пашаев А. А. Мир художника. М., 2000. Обуховский К. Психология влечений человека // Психология. Киев: Здоровье. 1998. О вере и нравственности по учению Православной Церкви. М., 1991. Симонов П. В., Ершов П. М., Вяземский Ю. П. Происхождение духовности. М., 1989. Слободчиков В. И., Исаев Е. И. Психология человека. Введение в психологию субъективности. М., 1995. С. 334-335. Тейяр де Шарден П. Феномен человека. М.: Прогресс, 1965. С. 204. Яссман Л. В., Марьясова Н. В. Духовность личности. Спецкурс // Учебное пособие по психологии. Хабаровск, 2004. Часть 2 ПРОБЛЕМА ИНДИВИДУАЛЬНОСТИ В ТРУДАХ ОТЕЧЕСТВЕННЫХ ПСИХОЛОГОВ Индивидуальные особенности подростков с отклоняющимся поведением Л. Р. Ахмадова (Москва) Ц елью данной работы явилось изучение индивидуально-психологических особенностей подростков со склонностью к девиантному поведению с учетом вариантов индивидуальных профилей латераль-ности (Москвин, 2002). В исследовании приняли участие подростки 14-15 лет, мальчики, учащиеся 9-х классов (n = 46), состоящие на учете в инспекции по делам несовершеннолетних. В контрольную группу вошло 56 подростков, характеризующихся нормальным поведением. Общий объем выборки составил 112 человек. Методика. Латеральные особенности испытуемых определялись с помощью «Карты латеральных признаков», включающей в себя критерии парциального доминирования, по А. Р. Лурия (1969). В экспериментальной выборке 26 испытуемых было с правыми показателями пробы «перекрест рук» (ПППР) и 20 - с левыми. Правые и левые ПППР рассматривались как индикаторы контрлатерального доминирования лобных отделов мозга (Москвин, 2002), отвечающих за регулятивные процессы (Лурия, 1969). Предполагалось, что у испытуемых с разными (правыми или левыми) показателями пробы «перекрест рук» можно будет проследить и индивидуальные особенности девиант-ного поведения. Индивидуально-психологические характеристики изучались с помощью методики УНП («Уровень невротизации и пси-хопатизации») и подросткового варианта методики Р. Кеттела (HSPQ). Статобработка проводилась с использованием критерия U-критерия Вилкоксона-Манна-Уитни. — 287 —
|