Психология человека в современном мире 2009. Том 6

Результаты второго этапа исследования 2007-2008 гг. позволили также выявить 6 значимых факторов. Фактор 1 - конвенциональный: не нарушает закон, соблюдает закон, не врет, не лицемерит, не ворует, скромный; фактор 2 - ассертивный: волевой, независимый, смелый, целеустремленный, с чувством собственного достоинства, уверенный в себе, оптимист, веселый, говорящий правду в глаза, общитель­ный; фактор 3 - культурно-когнитивный: начитанный, эрудирован­ный, мудрый, умный, образованный, интеллигентный, культурный, рассудительный, соблюдает правила этикета; фактор 4 - фактор помощи: не жадный, помогает в трудную минуту, добрый, бескорыст­ный, щедрый, доброжелательный, отзывчивый, надежный, уважает других людей; фактор 5 - патриотизм: любит Родину, защищает Родину, заботится об окружающей среде; фактор 6 - фактор рацио­нальности: трудолюбивый, аккуратный, бережливый, образованный, красивый, добросовестный, не сплетничает (Дикевич, Гайворон-

ская, 2008).

Изучение динамики социальных представлений о порядочном человеке в молодежной среде позволяет отметить как изменения нравственных представлений за последние десять лет, так и сохран­ность их содержательных характеристик.

Полученные в ходе двух исследований эмпирические данные показали, что обыденные представления о порядочном человеке как носителе культурно-когнитивных характеристик остаются ста­бильными. Следовательно, самыми ценными, значимыми харак­теристиками порядочного человека являются качества, связанные с культурой отношения к другим людям, культурой, идущей от об­щей эрудированности, начитанности, образованности, т. е. непо­средственно подразумевающей значимые когнитивные категории, которые так четко выражаются в очень точном слове «интеллигент­ность». Следует также отметить, что в двух исследованиях выявлены фактор «помощи» (2007-2008) и фактор «социальной поддержки» (1996-1999), где нравственные представления молодежи определя­ются возможностью помочь в трудную минуту, быть отзывчивым и бескорыстным.

К сожалению, фактор «доверия», выявленный в исследовании 1996-1999 гг. оказался несущественным в представлениях о поря­дочном человеке современной молодежи. Кроме того, последний срез выявил доминирование представлений о порядочном человеке как носителе выраженного правового сознания, где на первый план выходят характеристики, связанные с правовыми аспектами: не на­рушает закон, соблюдает закон, не врет, не лицемерит, не ворует, скромный («конвенциональный» фактор). Для сравнения, в иссле­довании 1996-1999 гг. ни одна из описанных характеристик поря­дочного человека не была связана с понятиями «закон» и «право», что позволило утверждать наличие их изначального разграничения в сознании респондентов. Можно предположить, что для современной молодежи понятия «закона» и «совести» являются рядоположными и переход к этическим принципам, вероятно, осуществляется через усвоение законов и следование им, что согласуется с положениями когнитивной модели моральной социализации в условиях правового общества (Л. Колберг, Дж. Тапп).