Психология человека в современном мире 2009. Том 6

В аналогичном исследовании 1996-1999 гг. на основании данных, полученных по выборке подростков, была проведена процедура фактор­ного анализа. После варимакс-вращения выделено 5 значимых факто­ров, а именно: фактор решения проблем, фактор доверия, когнитивный фактор, коммуникативный фактор и фактор социальной поддержки.

На основании данных, полученных в 2007-2008 гг. по выбор­ке подростков, нами также была проведена процедура факторного анализа. После варимакс-вращения выделено 5 значимых факторов, описывающих представления о порядочном человеке.

Фактор 1 был назван нами фактором конвенции (не курит, не упот­ребляет наркотики, доброжелательный, добросовестный, не пьет спиртного), фактор 2 - коммуникативный фактор (веселый, общи­тельный, хорошо одевается, красивый, с чувством юмора), фактор 3 -когнитивный фактор (эрудированный, начитанный, умный, мудрый, образованный), фактор 4 - фактор доверия (не сплетничает, не врет, уважает родителей и пожилых людей, надежный, помогает в трудную минуту, может дать совет), фактор 5 - фактор гражданской позиции (любит Родину, защищает Родину, соблюдает правила этикета) (Ди-кевич, Гайворонская, 2007)

Сравнение результатов исследований 1996-1999 гг. и исследо­вания 2007-2008 гг. позволяет утверждать, что образ порядочного человека в представлениях современных подростков не столь проти­воречив, как ранее, однако определяется, прежде всего, характерис­тиками социально одобряемого поведения. Самым весомым в пред­ставлениях оказался фактор конвенции. Кроме того, выделившийся коммуникативный фактор, который занял второе место в общей дисперсии исследования 2007-2008 гг., на наш взгляд, указывает на некую подмену собственно этических ценностей на ценности коммуникативного характера. Это может быть как показателем не­зрелости моральных суждений подростков, обусловленной уровнем их интеллектуального развития, но, с другой стороны, это может свидетельствовать об «оскудении нравов» современного подраста­ющего поколения. Фактор гражданской позиции, выделенный в ис­следовании 2007-2008 гг. свидетельствует о приписывании высокой ценности патриотическим качествам, что, вероятно, связано возрос­шим интересом к патриотическому воспитанию, а также, возможно, с межпоколенческой преемственностью в нравственных представле­ниях и является отражением архетипической памяти жителей Смо­ленска, который веками стоял на защите нашей Родины от нашествий с запада.

В аналогичном втором этапе исследования в 1996-1999 гг. при­няли участие студенты. На основании полученных данных была про­ведена процедура факторного анализа, и после варимакс-вращения нами было выделено 6 значимых факторов, задающих пространство представлений о порядочном человеке. Фактор 1 был назван на­ми культурно-когнитивным, фактор 2 - фактор доверия, фактор 3 - коммуникативный, фактор 4 - фактор самоконтроля, фактор 5 - фактор доброжелательности, фактор 6 - фактор социальной поддержки.