Психология человека в современном мире 2009. Том 1

Анализируя труды С. Л. Рубинштейна, К. А. Абульханова делает вывод о том, что признаком того, что личность стала субъектом, становится способность оптимально организовать свой жизненный путь, общение и деятельность (Абульханова, 2000, с. 25). И в этой организации жизненного пути есть место как готовности принять другого, так и отвергнуть его, не меняя направление движения на 180°.

Литература

Абульханова К. А. Рубинштейн С. Л. - ретроспектива и перспектива // Про­блема субъекта в психологической науке. М.: Академический проект,

2000. С. 13-27.

Рубинштейн С. Л. Основы общей психологии. 2-е изд. М., 1946. Рубинштейн С. Л. Человек и мир. М.: Наука, 1997.

Преломление идей с. л. Рубинштейна

в персонологии жизни

Е. Б. Старовойтенко (Москва)

сихологическое познание личности, пройдя этап построения, диф­ференциации и конкуренции различных теорий, школ, частных парадигм, закономерно переходит к этапу их синтеза и творческой разработки интегральных направлений изучения личности. В этой связи необходимы новые методологические решения и расширение границ научной проблематизации. На наш взгляд, синтез в дан­ной области может быть осуществлен на основе развития катего­рий, с наибольшей полнотой охватывающих внешние и внутренние,

* Индивидуальный исследовательский проект № 09-01-0008 выполнен при под­держке ГУ-ВШЭ.

сущностные и динамические, объективные и феноменологические, сознательные и бессознательные условия становления и свойства личности. Кроме того, целостный и многомерный подход к личности может быть реализован путем системного применения теорий и ме­тодов различных наук, имеющих выраженные персоналистические акценты, в частности философии, культурологии, искусствоведения, филологии и т. д.

Вариантом современного интегрального направления в изучении личности может выступить «персонология», имеющая исторические предпосылки и опыт построения в западном и отечественном чело-векознании. Категорией, обобщающей множество существенных аспектов личности и способной задать мощный импульс персоноло-гическому поиску, может быть избрана категория «жизни». В целом в качестве нового методологического шага в развитии психологии лич­ности мы определяем обоснование и моделирование персонологии жизни, имеющей корни во многих философских и психологических теориях, в том числе теории личности С. Л. Рубинштейна.

Предметом персонологии жизни становится личность в ее мно­госторонних связях и взаимодействии со своей жизнью. При имп­лицитном развитии «жизненной» парадигмы в познании личности выделился ряд связей «личность-жизнь», привлекших наибольшее внимание исследователей. К ним мы относим «отрицание личностью жизни», «личностное развитие жизни», «сознательно-бессознательная жизнь личности», «отношение личности к жизни», «личность-субъект жизни». Особенности этих связей, проанализированные в философии жизни, психоанализе, экзистенциализме, текстах рефлексивной и ху­дожественной литературы, должны быть обобщены, на наш взгляд, в новой фундаментальной теории жизни личности и концепту­ально - практических моделях психологического сопровождения индивидуальной жизни.