Класс экстремальных ситуаций имеет собственные закономерности организации жизнедеятельности субъекта. Уровень значимости экстремальных ситуаций можно обозначить как предельный, поскольку данные ситуации несут в себе угрозу жизни, целостности и безопасности субъекта. Поведение субъекта в таких ситуациях можно классифицировать как реактивное, основанное на витальных базовых потребностях самосохранения.

Таким образом, выстраивается определённая последовательность ситуаций в пространстве значимости их для субъекта: повседневные ситуации, значимые ситуации, трудные ситуации, экстремальные ситуации.

Основанием для отнесения непосредственной конкретной ситуации к тому или иному классу может быть только субъективная категоризация, т.к. только субъект может определить, что данная ситуация является для него значимой, трудной или повседневной. Так, например, ситуация оценки, которая многими психологами относится к жизненной трудности, может и не являться таковой для субъекта. Приписывание извне (вне субъекта) той или иной ситуации к тому или иному классу заведомо будет содержать высокую вероятность ошибки.

Обсуждаемая логика построения типологии жизненных ситуаций позволяет установить наиболее общие закономерности организации субъектом своей активности в конкретных жизненных ситуациях. Дальнейшая логика типологизации жизненных ситуаций должна дифференцировать ситуации внутри каждого класса соответственно качественным характеристикам взаимодействия субъекта с определёнными жизненными ситуациями. Проблематика исследований вариативности индивидуального поведения субъекта во взаимодействии с жизненными ситуациями требует дальнейшей разработки и представляется весьма перспективной областью научных исследований.

ФАКТОРЫ ФОРМИРОВАНИЯ И ТОЛЕРАНТНОСТИ АДДИКТИВНОГО ПОВЕДЕНИЯ В СИСТЕМЕ ДЕФОРМАЦИИ ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ЗАЩИТ

Беседина Е.В. (Тюмень)

Важнейшим компонентом реабилитационного процесса наркозависимых является работа с психологом, психотерапевтом. После того, как дезинтоксикация завершена, усилия всех специалистов реабилитации направлены на то, чтобы больной изменил свои взгляды на мир, осознал необходимость полноценной жизни в обществе. Большинство работающих в этой области признают, что это очень сложный процесс: «война врача и семьи с патологической мотивацией. Но, в первую очередь, война с желанием пациента убежать, спрятаться от страха реальной жизни посредством наркотиков.

Предполагается, что, с одной стороны, наркозависимые еще до начала болезни имеют такие особенности личности (прежде всего ее защитной системы), которые способствуют формированию патологической зависимости. Мы не отрицаем значимости фармокологических теорий патогенеза наркоманий (клеточный и нейрогуморальный механизмы). Однако только комплексный подход, учет всего разнообразия факторов: социального, биологического (медицинского), психологического, обеспечивает эффективность реабилитации и психопрофилактики (как первичной, так и вторичной).