|
Логика построения типологии жизненных ситуаций Белан Е.А. Вопрос о необходимости психологической теории ситуаций для современной науки обсуждается достаточно часто. Ситуационный подход к анализу поведенческих стратегий человека, значительно расширяющий возможности научного объяснения процесса организации жизнедеятельности, вызывает особый интерес как зарубежных, так и отечественных теоретиков. Характеризуя ситуацию как «многослойное и многодименсиональное» явление, Л.Ф. Бурлачук и Н.Б. Михайлова (Бурлачук Л.Ф., Михайлова Н.Б., 2002) указывают, в частности, на определённые трудности систематизации жизненных ситуаций. Не вдаваясь в анализ достоинств и недостатков существующего множества вариантов типологии жизненных ситуаций, рассмотрим возможную логику построения такой типологии. Первым шагом построения типологии жизненных ситуаций должно стать определение теоретической модели, позволяющей устанавливать какие-либо взаимные соответствия между субъектом и конкретной жизненной ситуацией. В качестве базовой модели может выступать антропологическая модель взаимодействия «человек – окружающий мир», где человек понимается как субъект собственной жизнедеятельности, организующая и формообразующая подсистема обозначенной модели. Механизм функционирования данной модели как модели взаимодействия предполагает постоянное взаимоотношение субъекта и окружающего мира. Так, субъект «различим» только в соотношении с объектом, т.е., с тем, что непосредственно субъектом не является. Граница между субъектом (Я) и объектом (не-Я) разделяет пространства внешнего и внутреннего. Субъект познаёт себя во взаимоотношении с объектом и через не-Я познаёт собственное Я. Тем самым, можно говорить о том, что субъект самоопределяется через объект и, что объективное, познаваемое субъектом, вполне условно, ибо отражено в индивидуальном сознании и, соответственно, носит черты самого субъекта. Познавая окружающее его не-Я, субъект различает в течении жизнедеятельности отдельные, вполне содержательно ограниченные единицы – ситуации. Логика построения типологии ситуаций в первую очередь должна основываться на взаимоотношении субъекта и ситуации, т.е. не на состояниях, эмоциональных и других реакциях субъекта в результате воздействия ситуационных переменных, не на условно объективных измерениях самой ситуации, а именно на взаимоотношении, во время которого происходит взаимная подстройка субъектных и ситуационных параметров. Выделяя ситуацию в своём сознании, субъект принимает её как нечто ему внеположенное, и соответственно категоризирует её каким-либо способом, т.е. относится к ней некоторым образом. Следовательно, результатом взаимодействия субъекта и ситуации выступает категоризация и интерпретация ситуации субъектом. Можно правомерно утверждать, что субъект определяет и регламентирует ситуацию и ситуация в отношении к субъекту также индивидуальна, как и он сам. — 58 —
|