Психология понимания правды

Страница: 1 ... 7980818283848586878889 ... 183

людей, виновных в загрязнении окружающий среды,

запрещавших некоторые книги и фильмы, препятство-

вавших внедрению полезных изобретений и т. п.?>).

Причинные вопросы - зачем, по мнению испытуемо-

го, нужно знать подобные факты или почему он не

хочет их знать? Вопросы на идентификацию: <Попы-

тайтесь мысленно поставить себя на их место и по-

нять, почему эти люди так поступали?> Вопросы на

эмпапшю'. <Как вы относитесь к людям, совершавшим

обсуждаемые поступки,- с осуждением, сочувствием

или эмоционально нейтрально?> Вопросы на рефлек-

сию'. <Как бы вы повели себя, оказавшись в силу об-

стоятельств на их месте?>; <Нет ли у вас ощущения,

что и вы сами в какой-то мере ответственны за то, что

происходило в стране в 60-80-е годы?>

После выяснения точки зоения испытуемого по

поводу обсуждаемых явлений и отношения к людям,

совершавшим поступки, которые сегодня преподно-

сятся средствами массовой информации с оттенком

осуждения, ему задавались диагностические, вопро-

сы (<Как вы считаете, надо ли в газетах сообщать

фамилии жертв ограбления?>; <Если бы это зависе-

ло только от вас, опубликовали бы вы сегодня спи-

сок всех людей, подписавших в начале 80-х годов

"письма протеста" против А. Д. Сахарова?>). Цель

диагностических вопросов-определить тип понима-

ния правды, который испытуемый считает допусти-

мым и наиболее приемлемым в публичном выска-

зывании о поступках другого человека. Основных

вопросов в интервью было 12, дополнительных -

значительно больше.

5 Зак 3902

130

РЕЗУЛЬТАТЫ И ИХ ОБСУЖДЕНИЕ

Отвечая на ориентировочные вопросы, 65 чело-

век (средний возраст 38 лет) сказали, что обязательно

нужно знать фамилии и конкретные деяния людей,

препятствовавших внедрению экономически выгод-

ных изобретений, запрещавших некоторые книги и

фильмы, виновных в загрязнении окружающей сре-

ды и т.п. 16 испытуемых (средний возраст 35 лет)

заявили, что не хотят этого знать. 9 человек (24 года)

сказали, что считают полезным для себя и для обще-

ства сведения только о самих негативных явлениях,

а знание фамилий причастных к ним людей - из-

лишним, ненужным.

Проанализируем психологические особенности

трех типов высказанных мнений.

Только у 7 (из 65) испытуемых, считавших необ-

ходимым знать негативные факты, потребность в по-

добном знании можно охарактеризовать как стремле-

ние к документальной правде. Их аргументация осно-

вана на убеждении, что <всегда лучше знать, чем не

знать - всякое знание хорошо> (йен. О. С.). У зна-

— 84 —
Страница: 1 ... 7980818283848586878889 ... 183