|
ставлениями о мозге, удастся <создать> людей-<рыцарей>, как он их называл, людей, которые не могут не делать добро, ко- торые совершают высоконравственные поступки с неотвра- тимостью зрачкового рефлекса на свет. Это была, говоря со- временным языком, <сциентистская> иллюзия. Но она отра- жала социальный смысл экспериментов Сеченова над мозгом. Противники Сеченова истолковали его позицию так, будто он лишает психологию самостоятельности, превращает ее в придаток физиологии. Истинный же смысл его проекта состоял в том, чтобы построить новую психологию на тех началах, которыми руководствовались естествоиспытатели: на принципе детерминизма и объективном методе. Этим требованиям отве- чает учение о рефлексе. Оно, согласно Сеченову, должно было стать основой для разработки понятия о психическом акте. Это понятие Сеченов радикально преобразовал. Он назвал отождествление психики и сознания величайшим заблуждением. Тем самым в разряд заблуждений попали концепции Вундта и Брентано. Однако о бессознательной психике до Сеченова (и тем более до Фрейда) уже говорили Лейбниц, Гербарт, Шопенгауэр, Гельмгольц и др. Заслуга Сеченова заключалась не в том, что у него психическое простирается <далеко за пределы сознания>, а в том, что он принципиально по-новому представил само психическое. За основу своей программы Сеченов принял постулат о <родственности> психического и физиологического <по спо- собу происхождения>, т.е. по механизму совершения. Такая ориентация дает психологии ее основную аксиому, которую Сеченов сформулировал следующим образом: <Мысль о пси- хическом акте как процессе, движении, имеющем определенное начало, течение и конец, должна быть удержана как основ- ная>. Содержание же' психологии составляет ряд учений <о упроисхождении1 психических деятельностей>. На первый взгляд это может показаться тривиальным. Ведь любой процесс имеет начало, течение и конец. Новаторскую суть сеченовской идеи 1 Следует помнить, что <происхождение> у Сеченова означало протека-НИе процесса (как происходит процесс), его совершение. В современном языке °Дэтим термином понимается только генезис, возникновение. 4 Психология\ 97 — 89 —
|