Психология деятельности и способности человека

Страница: 1 ... 218219220221222223224225226227228 ... 270

Следует отметить, что в данном контексте вербализация и на­зывание рассматриваются как разные приемы. В первом приеме информация, представленная в невербальной форме, вербализу­ется, так как у материала запоминания есть названия, имена, ко­торые знакомы субъекту. При назывании может проявляться творчество, человек сам обозначает предлагаемую информацию. В дальнейшем именно эти процессы будем называть перекодиро­ванием информации,

Попытаемся охарактеризовать возможные приемы организа­ции информации, связанные с установлением или построением различных последовательностей*

В психологии памяти давно известен способ сериаций (отме­тим, что именно при изучении запоминания отдельных серий сло­гов был установлен "эффект начала — конца"). Попытки объяс­нить эффект сериационного положения продолжаются и в настоя­щее время.

Ж-Пиаже считал, что сериаций отражают первичную, ис­ходную вдеру континуума сигналов, а это обеспечивает дальней-шее преобразование сигналов в рамках единой схемы, "Сериа-ция,— отмечал Ж.Пиаже,— является.-- первичной реальностью, любое асимметричное отношение которой есть лишь временно аб­страгированный элемент" [196, с. 94]-

Изучению различных сериаций посвящены многочисленные исследования [50, 149, 172 и др.]. Можно выделить несколько рас­пространенных видов сериаций: распределение по объему, распре­деление по времени, упорядочение в пространстве,

В отдельную группу следует выделить приемы, связанные с достраиванием запоминаемого материала, т.е, в процессе запоми­нания субъект привносит что-то свое. Выделение этого приема за­поминания как самостоятельного вовсе не означает, что при ис­пользовании других видов организации материала субъектом ничего не привносится. Но в данном случае фактор привнесения становится определяющим,

РЛСлацки впервые описал процесс использования вербаль­ных посредников, когда группа букв, слогов, слов или предложе­ний достраивается за счет букв, слогов, слов или предложений [117]. ЛХ.Притулак, изучал этот процесс, сформировал Т-стэко-

274

вую модель использования вербальных посредников* Он выска­зал предположение, что запоминание выбранной трансформа­ции зависит от ее сложности, которая измеряется числом состав­ляющих операций, при этом одни операции, по-видимому, забы­ваются быстрее, чем другие [117], Кроме того, характер привне­сения не ограничивается достройкой предложений, букв и т.д.

В этой группе приемов выделяются следующие: объединение предметов или явлений по ситуации, распределение запоминае­мого материала по местам* Последний метод называют также ме­тодом локальной привязки или методом мест; этот метод очень известен, и его иногда причисляют к видам мнемотехники-

— 223 —
Страница: 1 ... 218219220221222223224225226227228 ... 270