Проблемность в профессиональной деятельности

Теоретические основания данного метода

Методологическим основанием нашего исследования является под­ход к психической саморегуляции состояния как к целостной сис­теме и соответственно выделению и изучению механизмов регуля­ции одновременно на разных уровнях анализа. Изучение меха­низмов саморегуляции на основе системного подхода, предполагает также выделение в системе саморегуляции наиболее интегральных уровней, исследование взаимосвязей между ними и определение фактора, объединяющего это взаимодействие в систему.

Поэтому теоретическими основаниями нашего метода были представления о саморегуляции Мерлина, Микшика, Конопкина и других, в которых общим и конструктивным элементом являет­ся выделение системообразующего фактора, определяющую це­лостную структуру индивидуальности и личности. Однако в от­личие от В. С. Мерлина мы рассматриваем индивидуальный стиль состояния не первичным опосредующим звеном во взаимо­действии между уровнями, а как результат этого взаимодействия или системообразующий фактор [12]. Поэтому у субъектов с раз­ными показателями работы регуляторных систем отдельно взя­того уровня может быть одинаковый по результативности стиль, но с разными содержательными характеристиками. Отсюда сле­дует вывод о необходимости в процессе изучения использовать такой комплекс методик, который направлен на измерение пока­зателей всех компонентов структуры саморегуляции: когнитив­ного, эмоционального, активационного — на разных уровнях.

В отличие от стилевых свойств личности G. W. Allport [23], стиля реакций R. Stagner [28], когнитивного стиля Y. A. Witkin

112

[30] или стиля деятельности Е. А. Климова [9] индивидуальный стиль саморегуляции состояния обусловлен не только особенно­стями субъекта и объективными условиями среды и профессио­нальной деятельности, но психофизиологическими ресурсами человека. Компонентами индивидуального стиля саморегуляции состояния являются не только компоненты, свойственные любой психической деятельности (цели, мотивы, движения, операции), но и личностные свойства и свойства активационных систем фи­зиологического уровня.

Подход к психической саморегуляции состояния как к цело­стной системе предполагает изучение механизмов регуляции од­новременно на разных уровнях анализа. Только взаимодействие и сбалансированность в работе регуляторных механизмов на всех уровнях может обеспечить определенный уровень оптимальности во взаимодействии когнитивного, мотивационного, эмоциональ­ного и активационного компонентов структуры саморегуляции субъекта. Наши данные позволяют предположить, что больший вклад в повышение устойчивости человека вносят одно- и межу-ровневые связи психофизиологического и психодинамического уровня, так как повышение энергетического обеспечения и пси­хофизиологических ресурсов создают человеку высокий запас прочности. Одно- и межуровневые связи психологического уров­ня с нижележащими в этом случае расширяют диапазон психи­ческой вариабельности человека и тем самым увеличивают его адаптивные возможности.