Проблемность в профессиональной деятельности

Этапы применения метода

Применение метода предусматривает следующие этапы:

1. Заполнение РМ-опросника членами групп, возглавляемых руководителями нижнего уровня.

2. Проведение семинара для группы руководителей нижнего уровня.

3. Повторное проведение опроса спустя 3 месяца.

4. Повторное проведение семинара (план семинара приведен в приложении II).

Инструкции испытуемым

Инструкции и отдельные вопросы опросника представлены в Приложении I.

Форма представления полученных данных и обработка

Обработка опросника производится путем подсчета средних по Двум базовым РМ-факторам. Точка пересечения факторов на РМ-графике (см рис. выше и приложение), соотнесенная с нормами

239

для эффективных подразделений данной организации, позволяет определить стиль лидерства, осуществляемый руководителем, а также направленность и содержание развития.

Рис. 2. Пример обработки основных факторов РМ-опросника. — инд. показатели — среднегрупповой показатель.

На рис. 2 приведен пример обработки основных факторов РМ-опроеника, позволивший определить стиль лидерства руко­водителя группы как «рМ». Иными словами, в лидерском стиле руководителя доминирует М-функция, в то время как Р-функция реализована недостаточно. Графическое представление результа­тов позволяет наглядно увидеть направление коррекционной ра­боты в направлении наиболее оптимального РМ-стиля. Анало­гичная оценка восьми вспомогательных факторов позволяет оце­нить те проблемные ситуации, в которых деятельность руководителя требует корректировки.

Опыт применения метода

Опросник адаптировался на выборке банковских служащих Мо­сковского Сбербанка. В исследовании приняло участия 16 само­стоятельных групп из различных отделений банка, численность которых составляла от 8 до 13 человек, N = 178 человек.

240