130 совместности. Кооперация у таких людей развита во внутреннем плане, они обладают гибкостью сопряжения своих действий с встречными. 2. Попарная связь отношений (к себе, другим и других ко мне) в разных сочетаниях может обеспечить регуляцию коммуникации при таких условиях: а) если отношения имеют диалогический, обратимый характер; б) если их связь противоречива, амбивалентна. В обоих случаях возникает проблема коммуникативных отношений и одновременно возможность их регуляции. Однако это не исключает того, что реальная коммуникация строится по конфликтному типу. 3. Отсутствие личностной способности к регулированию взаимоотношений, а потому лишь стихийное, эмпирическое ее осуществление связано с установочными типами связей в структуре сознания. Нельзя говорить о способности личности устанавливать тип взаимоотношений, но можно говорить о тенденции к исполнительскому пли авторитарному стилю общения (последнее особенно проявляется при несоответствии типа личности занимаемой позиции или роли в группе). 4. В данной выборке была слабо представлена атрибутивная проекция, т. е. ожидание отношения к себе. Те, у кого она была все же представлена в структуре сознания, были способны к регуляции отношений, однако не однозначно. Отсутствие этой составляющей может быть связано с рядом причин: а) низкая оценка других сразу блокирует восприятие отношения к себе; б) завышенная самооценка также блокирует это отношение; в) заниженная самооценка по принципу защиты тоже блокирует это отношение. Отсутствие этого отношения в структуре сознания (или его блокирование, или его несформированность) ведет к отсутствию личностной регуляции отношений и ее эмпирическому осуществлению в самих коммуникативных актах. Если же при этом связь других составляющих (к себе и другим) носит установочный характер, то такой тип вообще не способен к коммуникации, которая соответствует его.типу. На основе данного эмпирического исследования могут быть сделаны следующие выводы. 1. Оценочно-самооценочные отношения не исчерпывают выделенных структур сознания (тем более что отношение к другим может быть дифференцированным, связанным со сложившимися взаимоотношениями и т. д.). Однако в целом проведенное исследование подтверждает гипотезу, что способность личности к регуляции взаимоотношений связана с гибкостью, диалогичностыо связей в структуре сознания, а также наличием связей всех трех составляющих. 2. Получила подтверждение гипотеза, что внутреннее владение диалектикой отношений к себе и к другим, восприятие другого как субъекта ведет к готовности личности регулировать взаимоотношения, к осознанию их проблемности, их предвосхищению, планированию. Жесткость, установочность связей между состав- — 110 —
|