Человек развивающийся. Очерки российской психологии

Страница: 1 ... 123124125126127128129130131132133 ... 315

139

дискуссиях по поводу единиц анализа психики формулировались требования как к самим единицам, так и к построению теории в целом. Сейчас едва ли кто-нибудь сомневается в том, что из отдельных ощущений нельзя построить образ предмета. Точно так же после критики Пиаже в адрес гештальтпсихологии трудно сомневаться в том, что из перцептивных структур невозможно вывести операторные структуры или структуры понятий.)

Современная психология, характеризующаяся небывалым накоплением новых фактов, проявляет недостаточный интерес — а порой и удивительную беззаботность — к выделению и определению единиц анализа психики. Это особенно свойственно когнитивной психологии, оперирующей понятиями функционального блока и операции и нередко обращающейся за помощью в решении задачи координации функций в блоковых структурах к демонам и гомункулюсам [Подробнее см: 13, с. 67—79].

Падение интереса к единицам анализа психики, видимо, связано и с разочарованиями в таких не оправдавших надежд единицах, как ощущение, реакция, рефлекс и т. д. Возможно, что причиной является и недостаточная методологическая культура. Действительно, в психологической литературе нам не удалось найти строгого определения единицы анализа психики. Она характеризуется либо как универсальная (элементарная или структурная) составляющая психики; либо как ее детерминанта (в этом случае, правда, она выступает в роли не столько единицы анализа, сколько объяснительного принципа); либо, наконец, как генетически исходное основание развития всей психики. Соотношение между этими тремя моментами в характеристике единиц анализа в разных направлениях психологии весьма различно. Общим для них является, во-первых, недостаточная рефлексия по поводу единиц анализа психики. Эта недостаточность выражается в нечеткости определения методологического и онтологического статуса выделяемых единиц и соответственно их функций. Во-вторых (что более важно), психологи не сформулировали нормативных требований к единицам анализа с точки зрения их соответствия нередуцируемой психологической реальности и возможности ее реконструкции на их основе (онтологический план) и с точки зрения внутренней логики той или иной философской традиции (гносеологический план). Поэтому нередко мотивация и обоснование выделения единиц анализа оставались за пределами исследования, что производило впечатление законченности всего анализа. В действительности же выделение единицы есть начало, а не завершение анализа.

Выготский — блестящий знаток истории психологии (и философии), — анализируя различные периоды и течения в ней, постоянно приходил к формулированию нормативных требований к единицам анализа психики.

— 128 —
Страница: 1 ... 123124125126127128129130131132133 ... 315