|
(порождаемое этим способом высказывание понятно за счет контекстуальной и ситуативной обусловленности) (порождаемое этим способом высказывание понятно за счет собственной объяснительной полноты) Внешняя выраженность способа формирования и формулирования мысли отсутствует (артикуляционная — тоническая или фазическая — активность в случаях затруднения присутствует) присутствует вокализация символическая фиксация (или вокализация, если диктуется) Характер изложения мысли монологический диалогический (может быть монологический) монологический (может быть диалогический) Структура выраженности мысли как результат способа формирования и формулирования ее свернутая, эллиптическая, предикативна11я субъективно-предикативная, развернутая до уровня ситуативно-контекстуальной восполнимости предельно оформленная и четко формулируемая, полностью развернутая Важно также отметить, что при определении речи как способа формирования и формулирования мысли посредством языка мы исходим из особенностей самой мыслительной деятельности человека в процессе общения, 148 вскрывая тем самым механизм вербального мышления. Этот механизм интерпретируется в плане общеметодологической концепции, заключающейся в том, что, «формируясь как важнейшее средство взаимного общения людей, речь вместе с тем формировалась и как необходимое орудие мышления», тогда как «язык возник закономерно как необходимое орудие связи людей с природой через их взаимную связь между собой» [16. С. 26]. Таким образом, на поставленный в этом параграфе вопрос, чем психологически определяются неоднозначность и, соответственно, самостоятельность языка и речи, и вместе с тем и их неразрывное единство, следует ответить, что она определяется особенностями их отношения к самой мыслительной, когнитивно-коммуникативной деятельности человека. Так, по отношению к мысли, высказываемой или воспринимаемой субъектом речевой деятельности, язык является средством, а речь способом ее формирования и формулирования. Существенно при этом подчеркнуть, что речь отражает процессуальность, динамику мышления в неразрывной связи с языком, воплощающим результат предыдущих мыслительных актов и участвующим в качестве средства, инструмента, орудия в каждом моменте настоящего. По отношению к процессу общения язык и речь вместе как единство средств и способов являются средством и условием общения. По отношению к реализующим вербальное общение процессам говорения, слушания, чтения, письма язык и речь в их единстве могут рассматриваться как внутренний механизм реализации этих процессов. Другими словами, язык и речь в данной трактовке не противопоставляются друг другу, а объединяются воедино как средства и способы осуществления различных видов РД в целях общения людей между собой... — 103 —
|