Проблемы здоровья личности в теоретической и прикладной психологии

3. Метасистемный принцип функциональной организации психики. Среди всего множества функциональных закономерностей метасистемного подхода необходимо дифференцировать, как минимум, две основные категории. С од­ной стороны, это функциональные собственно системные закономерности, при­сущие системе первично. С другой стороны, метасистемный уровень, будучи «встроен» в систему, позволяет активно влиять на характер действия этих «первичных» закономерностей. Причём, сами трансформации «первичных» за­кономерностей отнюдь не случайны, а также - вполне закономерны. Таким об­разом, если на системном и субсистемном уровнях некая целостность «просто функционирует», то на метасистемном уровне она может частично управлять закономерностями этого бытия, влиять на них, а в определённых границах - и генерировать новые закономерности.

Генезис систем со «встроенным» метасистемным уровнем обязательно предполагает не только формирование системы как таковой, но и формирова­ние способности системы использовать свои же собственные закономерности в качестве операционных средств саморегуляции - развитие системности как ме­ханизма этой регуляции.

Итак, с позиций обозначенных выше подходов мы можем рассматривать личностное здоровье профессионала, как интегративную, динамичную систем­ную характеристику личности, как метакачество, которое имеет структурно-уровневую организацию, соответствующую структурной организации систем «со встроенным метасистемным уровнем».

Обозначим в самом общем виде основные направления исследования, ко­торые вытекают из содержания обозначенных подходов.

Во-первых, личностное здоровье профессионала необходимо рассматри­вать как метакачество, которое имеет определенную внутреннюю структуру, включает в себя системы более низкого порядка и взаимодействует с системами более высокого уровня.

Во-вторых, необходимо проанализировать структурную организацию каж­дой из систем, выявить иерархию, их ведущие компоненты, связи и отношения.

В-третьих, в ходе анализа необходимо выявить метасистему или набор систем, в состав которых могут входить исследуемые системы в качестве эле­ментов; системные основания, системные качества и системообразующие фак­торы.