Проблемы здоровья личности в теоретической и прикладной психологии

Страница: 1 ... 322323324325326327328329330331332 ... 354

Теория культурно - исторического развития высших психических функций Л.С. Выготского иллюстрирует не только эволюционный смысл тысячелетних изменений, происходящих с человеком, но и его способность выбирать и про­ектировать те условия среды, которые приносят удовлетворение и радость в большей мере, чем пользу. Педагоги всех времен руководствуются этой идей, исследуя различные параметры образовательной среды 168.

В настоящее время наибольшее понимание вопросов, связанных с психи­ческим здоровьем происходит в русле позитивной психологии (М.Селигман, С.Кови, Т.О. Гордеева, Д.А.Леонтьев и др.). Ее главная идея: необходимо по-

~ 169

нять, что делает жизнь человека ценной и радостной .

167 Мучински П. Психология, профессия, карьера. - 7 изд. - СПб: Питер, 2004. - 539 с.

168 Матюшкин А.М. Психология мышления. Мышление как разрешение проблемных ситуаций.
- М. : КДУ, 2009. - 190 с.

169 Мучински П. Психология, профессия, карьера. - 7 изд. - СПб: Питер, 2004. - 539 с.


Мартин Селигман вводит понятие «психологический капитал», его накоп­ление основано на использовании личных достоинств в повседневной и про­фессиональной деятельности. Те способности, которыми наделен каждый, должны сознательно развиваться самой личностью. По его мнению, личност­ные достоинства связаны с нравственностью, а таланты не связаны. Таланты нельзя развить так, как мы развиваем достоинства, это сильное преимущество

170

тех, кто не поленится расти личностно и духовно .

Другим исследователем, сделавшим вклад в становление позитивной пси­хологии, стал Норман Винсент Пил. Скорее всего, именно он нашел психоло­гическое средство, обеспечивающее радость жизни и деятельности, это пози­тивное мышление. Согласно его представлениям, это не средство достижения славы, богатства или власти, а как инструмент практического применения че­ловеческих возможностей для преодоления препятствий и обретения достой­ных ценностей жизни. Это призыв к трудному, упорядоченному образу жизни, который вместе с тем приносит человеку огромную радость, когда он добивает-

171

ся победы над собой и над тяжелыми жизненными обстоятельствами .

Подобные исследования дали надежду практикующим психологам на соз­дание эффективных инструментов, помогающих человеку улучшить жизнь. Ду­ховный рост и позитивное мышление являются главными характеристиками, которые приводят к счастливой жизни. Это не волшебные средства, способные мгновенно изменить жизнь человека. Собственные усилия и способности зако­номерно приведут к улучшению, но важно, чтобы личность имела возможность выбирать благоприятную среду для развития - безопасную и побуждающую к развитию. Таким образом, можно сформулировать практическую задачу для тех, кто обеспечивает ученый процесс в вузе.

— 327 —
Страница: 1 ... 322323324325326327328329330331332 ... 354