Человек как субъект жизни

Процесс формирования личности как субъекта жизни А.Н.Ле­онтьев конкретно видел в так называемом «вертикальном движении сознания», в результате которого субординируется сфера смыслов и на ее вершину водворяется главный жизненный мотив-цель. Этот жизненный мотив-цель сознательно или безотчетно воспринима­ется личностью как побудитель индивидуального жизненного пути, как смысл всей жизни. При этом необходимым фактором являет­ся осознанность всей мотивационной иерархии, что выпукло ха­рактеризует «сознательную личность», способную активно рест­руктурировать и соподчинять свои жизненные отношения. Жизненный мотив-цель не открывается сознанию субъекта в го­товом виде. Для его осознания субъекту необходимо проделать интеллектуальную работу по кларификации своих жизненных мотивов и смыслов. Задачу на раскрытие жизненного смысла А.Н.Леонтьев обозначает как «задачу на смысл» или «задачу на осознание». Согласно его воззрениям, задача на смысл решается субъектом в опоре на эмоциональную сигнализацию смысла в узловых точках жизненного пути. Неизвестное «задачи на смысл» составляет вопрос: «Что данное событие представляет собой не

241

объективно, то есть в своем объективном значении, а что оно для субъекта, для утверждения его жизни или, что то же самое, для утверждения его, субъекта в жизни?» [137, с. 474].

Однако посредством осознания реальное присвоение и из­менение субъектом жизненных отношений не осуществимо, рав­но как не возможно избавление субъекта от господствующего прошлого. «Не следует только думать, что перевороты в про­шлом личности производятся сознанием, сознание не производит, а опосредствует их; производятся же они действиями субъекта, иногда даже внешними - разрывом прежних отношений, переме­ной профессии, практическим вхождением в новые обстоятель­ства» [133, с. 217]. В этой связи личность как субъекта жизни отличает не только сознательность, но и достаточный уровень активности в реализации жизненного мотива-цели. Примечатель­но, что А.Н.Леонтьев приписывает личности как субъекту жизни широкую временную перспективу и нравственное содержание главного жизненного мотива. Идеалом личности А.Н.Леонтьев полагал человека, у которого главный мотив-цель возвышается до истинно человеческих ценностей, сливает его жизнь с жизнью других людей и их благом. «Чем более открывается для личнос­ти общество, тем более наполненным становится его внутренний мир» [133, с. 214]. Определяя роль временной перспективы в раз­витии личности, А.Н.Леонтьев ссылается на пример перевоспи­тания юных правонарушителей в системе А.С.Макаренко. С этой позиции для формирования личности как субъекта активного от­ношения к своему прошлому и жизни в целом немаловажное зна­чение играет раздвижение временных горизонтов жизнедеятель­ности до далеких будущих перспектив. «Человек вообще - весь в будущем» [137, с. 494].