237 ность смысла жизни, которая помогает личности «свою неопределенную тягу к будущему оформлять в виде целей, далеких и близких, образующих смысл этапов своей жизни, намечать планы и программы достижения целей, строить в соответствии с ними свои действия, оценивать жизненные события, требующие изменения поведения» [23, с. 10]; высокий уровень активности в достижении поставленных целей и избранных смыслов жизни [22]; большой временной масштаб и перспективность смысла жизни [21], а также способность синтезировать прошлое и настоящее с будущим на основе потенциального смысла жизни [22]. Учениками и сотрудниками Л.И.Анцыферовой на обширном эмпирическом материале прояснены и детализированы концептуальные положения динамического подхода в области изучения личности как субъекта жизни. В частности, показано, что конструктивный способ жизнедеятельности коррелирует с хорошим пониманием личностью самой себя, своих инструментальных и терминальных качеств, в числе которых состоит и смысл жизни [Чеснокова, 1982, 1988], с высоким уровнем активности в сфере реализации личностно значимых мотивов, образующих смысл жизни [220], с умением личности интегрировать зону актуальной мотивации и мотивации потенциальной, берущей исток в смысле жизни и жизненных целях [27]. Кроме того, установлена связь между успешностью реализации жизненного пути и протяженность смысловых связей между событиями прошлого, настоящего и будущего [126]. Выяснилось, что преобразующую стратегию жизни заметно облегчает «динамическая» картина жизни, стягивающая в настоящем смысловые связи событий прошлого и будущего [127]. Напротив, смысловая разорванность субъективной картины снижает уровень осмысленности жизни, приводит к обесцениванию прошлого и сосредоточению личности на настоящем, закрывает смысловое будущее [34]. Раскрыта взаимозависимость между успешной организацией личностью своего жизненного пути в профессиональной сфере и адекватностью понимания биографического призвания, укорененного в смысле жизни [174]. Также исследовано фасилитирующее воздействие смысла жизни и жизненных ценностей на процессы принятия жизненно важных решений [124]. Оказалось, что наиболее продуктивно жизненный путь созидается личностью в том случае, когда в своих жизненных выборах она руководствуется смыслом жизни и ценностными критериями, а не критериями социальной желательности, имитацией чужих решений, требованиями ситуации и спонтанно всплываю- 238 щими желаниями. Успешность профессионального самоопределения и карьеры также возрастает тогда, когда личность пытается рационализировать смысл жизни вместо того, чтобы следовать чужим советам, подражать образцам и уступать формальным правилам [174]. Изучена связь субъектности жизни с личностными особенностями постановки и достижения жизненных целей: чем более обдуманными являются жизненные цели, тем выше вероятность их воплощения; импульсивность при постановке и недостаточная осознанность мотивационных оснований цели дистанцирует личность от ее практической реализации [229]. — 196 —
|