• Рациональность и (или) иррациональность: в какой степени разум оказывает влияние на поведение и личностные качества человека. • Стремление к адаптации и поддержанию равновесия между внутренней средой организма и внешней средой (гомеостаз) или к надситуативной активности. • Познаваемость и (или) непознаваемость; понимание и (или) объяснение: существуют возможности для познания и объяснения закономерностей, детерминант личностного развития или следует считать, что личность непознаваема и возможно лишь только понимание ее особенностей путем эмпатии, идентификации. Этот список, безусловно, может быть продолжен. Существует также разнообразие оснований и способов построения теорий личности. По способу объяснения происхождения личностных качеств и особенностей разные авторы выделяют множество подходов: • психодинамические теории: личность и поведение человека объясняются как следствие внутренних инстинктивных, психофизиологических, психологических, потребностно-мотивационных факторов; • теории научения: личность и поведение человека объясняются как результат процессов научения в ответ на различные влияния внешней среды; • интеракционистские теории: личность и поведение человека объясняются как овладение субъектом способами взаимодействия с другими людьми; • социодинамические теории: личность и поведение человека объясняются как следствия воздействий на человека со стороны других людей и включения в социальные отношения; 177 12. Заказ №4624. • социокультурные теории: личность и поведение человека объясняются как результат овладения индивидом социокультурным опытом, человеческими видами деятельностей и включения в реализацию социальных отношений. По способу построения теории личности могут иметь структурный, функциональный или генетический характер (см. выше). Интересно отметить, что в существующих теориях в качестве структурной основы, «организующей целостность личности», могут выступать самосознание («Я-концепция»), темперамент, характер, способности, потребностно-мотивационная сфера и даже интеллект. 7.1. Альтернативные теории личности Зигмунд Фрейд (1856 - 1939) Психодинамическое направление
1. В качестве движущей силы поведения человека выступают две группы инстинктов: а) инстинкты жизни, продолжения рода, связанные с переживанием удовольствия, - либидо; б) инстинкты смерти, разрушения, преодоления препятствий, связанные с переживанием гнева и стремлением к энтропии, - танатос. — 117 —
|