Методологические и теоретические основы психологии

• косвенных наблюдений за социальными моделями пове­дения других людей, которые могут: а) вести к успеху или неудаче; б) наказываться или поощряться другими людьми;

• следования вербальным правилам и инструкциям, кото­рые задаются другими людьми;

• самонаблюдения и опыта собственных успехов и неудач.

5. Представления личности о самоэффективности в вы­полнении различных действий и организации собственного поведения (уверенности, что «я могу») зависят:

• от самонаблюдения и опыта собственных успехов и неудач при выполнении действий в определенных ситуациях;

• характера используемых субъектом речевых самоинструк­ций;

• текущего эмоционального состояния;

• наблюдения образцов такого поведения у других людей.

5. Субъект способен самостоятельно планировать и со­здавать благоприятные условия для реализации определен­ного типа поведения:

• путем установления и изменения «планки достижений» (уро­вень притязаний), зависящей от особенностей самооценки;

• путем самопоощрений или самонаказаний, которые могут служить:

а) избавлением от внутреннего дискомфорта;

б) средством уменьшения негативных реакций других;

в) целью получения похвалы от других.

185

Джордж Келли

Когнитивная психология. Теория личностных конструктов

1. Люди активно формируют представления о явлениях и событиях путем их истолкования на основе выдвижения ги­потез, которые позволяют предвидеть, прогнозировать и контролировать будущие события.

• Любое осознаваемое человеком явление или событие в окружающей действительности всегда является предметом для многочисленных альтернативных истолкований («конструктный ольтерштивизм»}.

2. Индивидуальное поведение структурируется и опреде­ляется тем, как человек прогнозирует и истолковывает собы­тия, опираясь на личностные конструкты — устойчивые спо­собы когнитивной категоризации событий и явлений.

• Личностные конструкты обеспечивают человеку осмысле­ние событий и явлений по различным основаниям.

• Личностные конструкты биполярны и дихотомичны (име­ют два полюса: полюс сходства и полюс контраста).

• Конструкты имеют ряд характеристик: а) диапазон приме­нимости — широта.ситуаций, где конструкт может использоваться; б) фокус применимости — ситуации, в которых субъект всегда опирается на данный конструкт; в) «прони­цаемость» («непроницаемость») для преобразований при объяснении и предсказании новых явлений.

3. Психологические характеристики личности зависят от индивидуальных особенностей личностных конструктов, опираясь на которые человек прогнозирует события. Чело­век организует свое поведение не столько путем реагирова­ния на воздействия внешних событий, сколько опираясь на свои способы интерпретации событий и явлений.