|
Отмечается такой момент, что среди тех испытуемых, которые не могут сформулировать смысл своей жизни, не встречаются такие, которые считают, что смысла в их жизни нет. Группа «смысл жизни направленный на себя» включает в себя следующие ответы: собственное развитие, достижение собственных целей, реализация себя, добиться успехов, сделать так, чтобы не было скучно жить, получение удовольствия, материальное благополучие, выйти замуж, быть чем-то занятым, каким либо делом. Группа «смысл жизни, направленный на других», включает в себя следующие ответы: жить ради родных и близких мне людей, жить для будущих поколений, быть полезным обществу, сделать Россию сильнее, дать своему ребенку все самое лучшее, принести пользу моему народу, обеспечить своим детям светлое будущее. Таким образом, смыслы жизни, направленные на других можно разделит на 2 категории: смысл жизни, направленный на родных и близких, общечеловеческий смысл жизни. Отметим, что соотношение направленности смысла жизни в обеих группах практически равно. Восприятие настоящего времени имеет различия. Вообще среди опрошенных настоящее как «суженное» (как мгновение) воспринимают 59 участников исследования, как «расширенное», т.е. связанное с некоторыми событиями 42 человека. И 3 человека не воспринимают настоящее как таковое, отдельное время – а рассматривают его как процесс перехода прошлого в будущее, как цельность с прошлым и будущим. Таким образом, для современной молодежи характерно восприятие настоящего как суженного, нежели расширенного. В восприятии настоящего наблюдаются различия среди ГДСВ и КГ. Отметим, что если в КГ соотношение суженного и расширенного времени примерно одинаково, то в ГДСВ такое соотношение примерно равно 1:3 расширенного и суженного восприятия настоящего времени соответственно (рис.2). Рис.2 Восприятие протекания настоящего времени в группах испытуемых Как видно из диаграмм, в ГДСВ преобладает восприятие суженного времени над расширенным. То, что настоящее в этой группе воспринимается, большей частью, как суженное может быть обусловлено интенсивностью деятельности участников этой группы. Когда в течение дня происходит много событий, дел, те, что были, например, утром уже утрачивают свою актуальность и переходят в разряд прошлое, а то, что еще планируется сделать, находится в потенции – т.е. в будущем. Отметим также, что все ответы, которые не дифференцируют время на настоящее, прошлое и будущее выявились в ГДСВ. Такие респонденты отмечают, что настоящее неотделимо от прошлого и является основой будущего. По их словам, будущее начинается сейчас. Отметим, что направленность наблюдается не в прошлое, а в будущее. Также хотелось бы заметить, что различие ценностных ориентаций в двух группах не наблюдалось. Те респонденты, которые воспринимают настоящее как расширенное, выделяют следующие события, которые в ходят в настоящее, то есть актуальны на сегодняшний день (в порядке частоты встречаемости): — 316 —
|