|
Среди основных элементов психологического обеспечения деятельности А. А. Деркач и В. Н. Селезнев выделяют психологическое сопровождение как системный, самостоятельный компонент и важнейший этап психологического обеспечения [27, 91]. Оно определяется ими как целостный и непрерывный процесс изучения, анализа, формирования, развития и коррекции всех субъектов труда и жизни, попадающих в объектное поле деятельности конкретного практического психолога. Недирективный подход к психологическому сопровождению менеджмента развивает Г. Б. Морозова. Ее подход предполагает изменение функции психолога-консультанта с психологической оценки на конструирование, проектирование, оказание психологической поддержки и развитие способности личности строить собственный проект профессионального и личностного развития на основе принятия ответственности за свой выбор. Для этого Морозова предлагает менеджеру на первом этапе самому оценить ситуацию своей профессиональной жизни — проанализировать потребности в профессиональном и личностном совершенствовании, определить собственные цели и задачи [66]. Проблемы психопрофилактики, психогигиены в психологическом обеспечении профессиональной деятельности менеджера исследованы рядом отечественных ученых [1, 12, 14, 30, 69 и др.]. Основные задачи психогигиены заключаются в разработке и осуществлении совокупности мероприятий, обеспечивающих сохранение и укрепление психического здоровья человека [12, 53, 68, 69]. Существует ряд негативных факторов, которые могут возникнуть в любом виде профессиональной деятельности. Можно выделить две группы таких факторов. Объективные — порождаемые условиями самой работы или неправильной ее организацией. Сюда относятся, например, переутомление, чрезмерная психическая напряженность, отрицательный социально-психологический климат и конфликты в коллективе, резкое изменение профессиональных требований в конкретной области. Субъективные — это, прежде всего, особенности личности, которые провоцируют чрезмерную чувствительность человека к определенным и, в значительной степени, естественным трудностям профессиональной деятельности [69]. Своеобразным психогигиеническим средством может выступать своевременная саморегуляция, предотвращающая накопление остаточного перенапряжения организма, а также усиливающая мобилизацию его ресурсов. Практическое значение коррекции и формирования личности не может ограничиваться рамками психопрофилактики и психогигиены, эффективными являются также и методы психологической коррекции [42, 53, 69 и др.]. — 27 —
|