Справочная книга школьного психолога

Проблемы учителя

Проблемы учения

Проблемы дисциплины

Проблемы

взаимоотноше­ний в стенах школы

Проблемы индивидуально-, типологических особенностей учащихся

Проблемы школьной адаптации

1

2

3

4

5

6

Диагностика

Анализ

Анализ

Диагностика

Изучение

Психологи-

личностных особенно­стей, силь­ных и сла­бых сторон

причин не­успеваемо­сти, выяв­ление ти­пов неус-

(психолого-педагогиче­ских при­чин недис­циплини-

и коррекция педобщения, стиля управ­ления педкол­лективом,

возрастных и индивиду­ально-типо­логических особенно-

ческий ана­лиз условий обучения, особенно де­тей 6-летне-

личности

певающих

рованности

психологиче-

стей уча-

го возраста

учащихся

ского микро-

щихся

климата

Тренинг личностного

Диагности­ка и акти-

Выявление типов нару-

Помощь в анализе и раз-

Профориен­тация

Диагностика школьной

развития

визация

шений дис-

решении кон-

зрелости

мотивации

циплины и

фликтов и

первокласс-

учения

недисцип-

разногласий в

ников, опре-

линирован-

системах от-

деление пу-

ных уча-

ношений

тей обуче-

щихся

«учитель —

ния

руководитель»,

«учитель —

ученик», «уче-

ник— роди-

тель»

Диагностика

Психоло-

Помощь в

Выявление

Диагностика

и коррекция коммуника-

гический анализ пе-

разработке педагогиче-

учащихся, нуждающих-

и профилак­тика школь-

тивных оши-

дагогиче-

ских мер

ся в индиви-

ной дезадап-

бок

ской оцен-

дисципли-

дуальном,

тации, педа-

ки учащих-

нирования

дифферен-

гогической

ся

для разных

цированном

запущенно-

гипов уча-

обучении

сти на раз-

щихся

личных зга-

пах обучения

Профилак­тика нару­шений педа-

Выявление аномалий учебной i

Тренинг и игровая коррекция

Помощь в

:оциальной адаптации

Тсихокор-эекционные занятия с ,