Справочная книга школьного психолога

1. Озлобленно воспринимает критику членов семьи, на за­
   мечания грубит.
2. Не воспринимает критику, не реагирует на замечания чле­
   нов семьи.
3. Не всегда исправляется после критических замечаний.
4. Самокритичен, уважает критику членов семьи, стремится
   учесть критические замечания.

VIII.Как относится к домашним заданиям?

1. Уроки дома не учит.
2. Безответственно относится к домашним заданиям, требу­
   ет постоянного контроля.
3. Не всегда добросовестно готовит домашние задания.
4. Ответственно и добросовестно готовит домашние задания.

IX.Как относится к общественным поручениям?

1. Не любит общественную работу, не выполняет ее.
2. Чаще всего безответственно относится к общественной
   работе, поручениям, требует постоянного контроля.
3. Не всегда проявляет желание выполнять поручения.
4. Охотно выполняет общественные поручения, рассказыва­
   ет об этом дома.

X.Каково отношение ребенка к своему классу, школе?

1. Не любит свой класс и школу, открыто выражает свое
   отрицательное отношение к ним.
2. Равнодушен к делам класса, школы.
3. Любит класс и школу, но не всегда подкрепляет это на деле.
4. Любит свой класс и школу и всегда подкрепляет это на деле.

Приложение 10

Медицинская карта

Ученика

(фамилия, имя)

1. Состоит на учете .

(хроническое заболевание) 2. Нуждается ли в периодическом лечении по поводу основного заболевания

(да, нет)

3. Ограничения, противопоказания

(указать)

4. Сопутствующие заболевания.