|
Что дает метод экспрессии личностному развитию подростка? 1 Метод предоставляет возможность выражать агрессивные чувства в социально приемлемой манере и за кратчайший срок освобождаться от них. Таким образом, рисование, живопись, движения, лепка, музыка являются безопасными способами разрядки напряжения. 2 С помощью метода можно прояснить, т. е. сделать осознанными, многие мысли и интенсивные чувства, которые отягощают («темные силы») или являются навязчивыми, освободиться от них. 3 «Прорисовывание» своих переживаний, так же как и мыслей, содействует развитию внутреннего контроля и произвольной регуляции благодаря тому, что в рисунке человек прибегает к необходимости упорядочивать и организовывать линии, цвета и формы. 4 Спонтанные лепка, рисование, движения помогают разрушению ригидной защиты. 5 Развивается воображение и творчество подростка через развитие фантазии. При этом субъект как бы наблюдает за развитием своей фантазии, не пытаясь на нее сознательно воздействовать. 6 Он способствует развитию самопознания в силу того, что познание своей эмоциональной жизни (сферы) происходит через усиление внимания к собственным чувствам, особенностям личности, воображения, мышления, отношениий. 7 Метод помогает укрепить взаимоотношения с людьми. Сходство (совпадение) в художественном творчестве становится основой для развития эмпатии и положительных чувств друг к другу. §11 Метод чтения вслух Данный метод занимает в экспериментальном курсе «Психология» исключительно важное и совершенно особое место. С точки зрения процедуры, он заключается в совместном прочтении произведений философской мысли, психологический прозы и популярной научной психологической литературы. , По сути это — творческий акт, в котором процесс развития ребенка направлен на воспроизведение исторически оформившихся человеческих свойств, способностей и способов поведения через освоение культурных ценностей и модели культуры в целом. Язык культуры — это та система правил, та парадигма смыслов, которая реализуется в виде объективированных текстов культуры1. С этой точки зрения текстом культуры является как само поведение человека, так и результаты этого поведения: миф, ритуал, материальная культура, устное народное творчество, искусство. Таким образом, язык культуры -это и программа поведения человека, и его модель мира, реализующаяся в самых разнообразных текстах (А.К.Байбурин). Метод чтения вслух предполагает работу с такими текстами в непосредственном и в метафорическом смыслах. И вслед за — 124 —
|