|
отношение между наблюдателем и наблюдаемым (взаимозависимость их характеристик). Разумеется, не все эти проблемы имеют равное значение. В неко- торых из них, как в фокусе, концентрируются основные задачи и трудности всей области. К таким темам следует, на наш взгляд, отне- сти исследования когнитивных процессов и социального стереотипа. Важное место в теоретическом анализе не только восприятия человека человеком, но и в целом закономерностей обыденного сознания, в особенности формирования на этом уровне причинно-следственных связей, начинают занимать исследования атрибуции^ . Наконец, следует упомянуть межличностные отношения в диаде, обычно вклю- чаемые в область под названием межличностная аттракция (при- влекательность, тяготение друг к другу), где обычно рассматриваются популярность, дружба, любовь и тому подобные явления. Для большинства исследований социальной перцепции характер- на одна общая черта, которую следует иметь в виду при знакомстве с приводимыми ниже данными. По существу, в них изучается первое впечатление о человеке. Количество же лонгитюдинальных исследо- ваний устойчивых отношений типа знакомства, любви, дружбы и т. д. весьма незначительно. 126 Опыт США: парадигма объяснения Это объясняется двумя причинами. С одной стороны, лонгитюди- нальные исследования гораздо более сложны: они предполагают тща- тельный контроль изучаемых переменных в условиях, зачастую не- подвластных экспериментатору, в них больше эффект воздействия экспериментатора, они требуют больших средств. С другой стороны, считается, что первое впечатление в ряде случаев имеет большое зна- чение для дальнейшего развития отношений, что <принципы, приме- нимые к формированию первого впечатления, могут быть с успехом распространены на процесс организации информации на последую- щих этапах> [Jones, et а1, 1967, p. 276] и что многие значимые кон- такты ограничиваются единственной встречей. Так или иначе, но факт остается фактом: исследование познания человека человеком ограничивается изучением эффекта кратковре- менной экспозиции. По существу, изучается, как, исходя из незначи- тельного объема информации, человек делает, а точнее говоря, в ус- ловиях лабораторного эксперимента принуждается делать умо- заключение о ряде неизвестных ему в данный момент параметрах. Испытуемый заведомо ставится в положение, когда он вынужден — 132 —
|