Организационная социальная психология

Английские психологи Г. Тежфел и Дж. Тернер в конце 70-х i дов изучали процесс осознания индивидом принадлежности к гр пе, обозначив его термином «групповая идентификация». Они соз ли теорию социальной идентичности, основные положения котор заключаются в следующем:

- человек, отождествляя себя с какой-либо группой, стрем* оценить ее положительно, поднимая таким образом статус групг собственную самооценку;

100

• когнитивный компонент групповой идентификации состоит в
  осознании человеком принадлежности к группе и достигается путем
  сравнения своей группы с другими группами по ряду значимых при­
  знаков. Таким образом, в основе групповой идентичности лежат ког­
  нитивные процессы познания (категоризации) окружающего социаль­
  ного мира;
• эмоциональный компонент групповой идентичности неразрывно
  связан с когнитивным компонентом. Эмоциональная сторона идентич­
  ности заключается в переживании своей принадлежности к группе в
  форме различных чувств -любви или ненависти, гордости или стыда;
• поведенческий компонент проявляется тогда, когда человек на­
  чинает реагировать на других людей с позиций своего группового
  членства, а не с позиций отдельной личности с того момента, когда
  различия между своей и чужими группами становятся заметными и
  значимыми для него.

Итак, в сущности групповая идентичность является диспозици-онным образованием, то есть установкой на принадлежность к опре­деленной группе. Как и любая установка, она состоит из трех компо­нентов - когнитивного, эмоционального и поведенческого и регули­рует поведение человека в группе.

Французский психолог С. Московичи предложил гипотезу о том, что сознание человека строится как идентификационная матрица, в основе которой лежат множество групповых идентичностей. Опира­ясь на идеи С. Московичи, можно разделить групповые идентично­сти на три группы:

• объективные природные идентичности -человек, пол, возраст;
• объективные социальные идентичности - национальность, ре­
  лигия, культура, субкультура, гражданство, профессия;
• субъективные идентичности- ролевые характеристики, само­
  оценка личностных черт и достижений и пр.

В определенное время в зависимости от сложившихся обстоя­тельств одна из идентичностей становится ведущей, доминирующей и структурирует идентификационную иерархию. Человек воспри­нимает, классифицирует окружающий мир, отбирая необходимую Информацию, принимая решения и совершая поступки в соответ­ствии с доминирующей в данный момент идентификацией. Эта иден­тификация означает своеобразную призму, сквозь которую человек