|
Отец, энергичный, преуспевающий и агрессивный бизнесмен, тиранил всех своих домашних. Мать, наоборот, была тихой и неумелой в воспитании детей. Ей не хватало минимальной уверенности в себе, и ее постоянный самоанализ и скромность мешали ей действовать решительно и устанавливать ограничения для своих четверых детей. В течение дня, в присутствии безвольной матери, в доме бурлило волнение, а вечером, когда с работы приходил отец, оно сурово подавлялось. Между склонным к садизму отцом и сыном происходила очевидная борьба. Конфликт между ними начался в первые годы жизни Фрэда. Паттерн упрямства и сопротивления Фрэда встречал ошеломляющие ребенка насилие и подавление со стороны отца. В течение второго года жизни у Фрэда развилось расстройство, которое его родители сочли нарушением пищевого поведения. Он отказывался от многих продуктов, и страх и беспомощность матери росли. Отец решил «заставить» Фрэда есть, и его привязывали к стульчику на время ужина. Подобным же образом отец боролся с Фрэдом, приучая его к горшку. Ребенка часто били за «неподчинение», так как это особенно раздражало отца. Более того, отец сдерживал стремление Фрэда вылезать из кроватки, запирая его в комнате. В последующие годы многие попытки Фрэда утвердиться продолжали интерпретироваться родителями как «непослушание». Опоздание к ужину, лазанье по деревьям и переход вброд ручья по соседству с домом встречались суровыми и несоответствующими проступку наказаниями. Важно отметить, что за отцовской «несгибаемой» наружностью скрывались черты мягкости и определенный страх. Описывая случаи, когда в ярости он бил Фрэда, отец чувствовал свою вину, расстраиваясь до слез, и пугался собственной агрессивности. Много раз он пытался исправить нанесенный отношениям ущерб, после чего недолгое время отец и сын с удовольствием общались друг с другом. Однако главной темой обсуждений во время учебы Фрэда в подготовительной группе детского сада и первых лет обучения в начальной школе стал его собственный характер. Чрезмерная резкость в обращении Фрэда с другими детьми в детском саду (в возрасте от 3 до 4 лет) вынудила родителей первый раз обратиться в клинику за консультацией. У докторов в ходе консультации сложилось впечатление, что Фрэд очень напряжен, испуган и разгневан. Когда Фрэду было 5,5 года, его мать повторно обратилась в клинику, потому что он продолжал проявлять импульсивную агрессивность по отношению к одноклассникам и его было трудно заставить слушаться дома. Мать также отметила, что хотя их отношения были не безоблачными, Фрэд испытывал страх, когда приходилось с ней расставаться, особенно когда она должна была оставить его с приходящей няней. — 86 —
|