Психотехника парадокса

Каждый пациент участвовал не более, чем в десяти сеан­сах, как правило, еженедельных. Поскольку используемый подход был ориентирован на цель, решающим фактором при оценке ре­зультата лечения было достижение конкретных терапевтических целей. Спустя некоторое время после окончания процесса лече­ния, пациенты встретились с терапевтом, не принимавшим участия в сеансах, который провёл с ними опрос, задав 5 вопросов: а) Уда­лось ли реализовать цель, выбранную в начале лечения? б) На ка­ком уровне в настоящее время находится проблема, названная самой серьёзной? в) Приходилось ли пациенту с момента оконча­ния терапии обращаться за помощью к терапевту? г) Наступило ли улучшение, касающееся каких-то иных проблем, которые не были непосредственно охвачены лечением? д) Появились ли какие-нибудь новые проблемы?

Основываясь на полученных ответах исследователи раз­делили все случаи на три группы: а) полное исчезновение пробле­мы (успех); б) значительное изменение в лучшую сторону (значи­тельное улучшение); в) незначительное изменение либо же отсут­ствие какого бы то ни было изменения (неудача). В процентном со­отношении это выглядело так: случаи, закончившиеся успехом -40%, значительным улучшением - 32%, неуспехом - 28%.

Итак, в 72% случаях наступило улучшение, причём терапия в среднем включала в себя 7 сеансов. Уикленд не говорит о том, когда были проведены катамнестические исследования. Он лишь отмечает, что это были кратковременные исследования, поскольку не было возможности проводить их в течение длительного време­ни.

Вагнер, Уикс и Л'Абат (1980) являются авторами экспери­мента, в котором исследовалась эффективность линейных и пара­доксальных письменных сообщений, адресованных супружеским парам. Все исследуемые пары принимали участие в программе развития партнёрства. 56 пар поделили на 4 равные группы. Одна из них была контрольной группой, а три активно участвовали в про­грамме развития партнёрства, причём в одной из них не применя­лись какие-либо дополнительные интервенции, в другой было ис­пользовано непосредственное, линейное письмо, а в третьей - па­радоксальное письмо. Программа развития партнёрства охватыва­ла 6 еженедельных сеансов.

После окончания четвёртой встречи супружеские пары из двух последних групп получили линейное или же парадоксальное письмо.

Исследование показало, что во всех трёх группах, прини­мающих участие в процессе развития партнёрства, наступило значительное улучшение, касающееся функционирования супружеской пары. Однако значительная разница между группой, в которой бы­ло применено парадоксальное письмо и остальными двумя груп­пами, не прослеживалось.