Психопрофилактика стрессов

Проблема психологических особенностей восприятия музыки нашла свое отражение и в рамках второго направления иссле­дований функциональной музыки—изучения отношения рабо­тающих к применению музыки на производстве.

Здесь выделяют два круга вопросов: отношение работников к самим фактам трансляции музыкальных программ и попытки самооценивания динамики функционального состояния работа­ющих в результате прослушивания музыки. Характерно, что большинство людей положительно оценивали факт трансляции музыкальных программ и их эффективность. В результате аме­риканским исследователем В. Беккетом был даже сделан вы­вод, что функциональная музыка повсеместно любима рабо­чими.

Однако несмотря на большое число исследований, авторы отмечают ограниченность экспериментального материала по проблеме «взаимоотношения между влиянием функциональной музыки на производительность труда, с одной стороны, и субъ­ективным к ней отношением... с другой стороны» [55. С. 1651 и связывают это с отсутствием строго научных (а не апеллирующих к здравому смыслу) работ по ключевой проблеме соб­ственно функциональной музыки — проблеме психологических особенностей музыкального восприятия, сопутствующего выпол­нению трудовой деятельности.

В плане феноменологии исследований музыкального воз­действия на функциональное состояние работающих специали­сты отмечают высокую эффективность функциональной музыка для работников и физического, и умственного труда, например инженерно-технических работников и руководящих работников среднего звена предприятий [17], рабочих конвейерного произ­водства [57; 59], рабочих ручного неавтоматизированного труда [12]. Многие исследования показывают, что музыкальные про­граммы, подобранные с учетом специфики труда, являются чрез­вычайно эффективным средством борьбы со стрессовыми реак­циями и предотвращения нервно-эмоциональных срывов [12; 57; 210]. Имеются данные и об экономической эффективности внедрения данного средства воздействия на функциональное состояние [152].

В целом неоднозначная трактовка вопроса об особенностях восприятия музыки в процессе работы привела к возникнове­нию разных концепций функциональной музыки, наиболее из­вестными из которых считаются две: «фоновая» (при которой музыка рассматривается как фоновый раздражитель) и кон­цепция «осознанного» функционального восприятия. Важным следствием существования разных концепций является то, что и практические рекомендации по использованию функциональ­ной музыки вытекают из основных положений той или иной концепции; отсюда большое количество рекомендаций, предло­женных разными авторами [12; 17; 59; 105; 167].