Рассмотрим проблему

Страница: 1 ... 2324252627282930313233 ... 53

Цели и способы задавания вопросов в табл. 8.

Таблица 8 ЦЕЛИ И СПОСОБЫ ЗАДАВАНИЯ ВОПРОСОВ

Пели

Способы

Примеры

Получение информации

Конкретизация. Вербали­зация переживания

«Когда это началось?» «В чем это конкретно выра­жается?»

«Приведите последний случай» «Что этому предшествовало?»

Проверка и уточнение ги­потезы

Интерпретация. Установле­ние закономерности. При­чинный и целевой анализ

«Так ли я Вас понял, что...?» «Можно ли сказать, что...?» «Это всегда приводило к...?» «Были ли исключения?»

Ввод информации

Проблематизация. Инфор­мирование о возрастных, профессиональных и иных нормах.

«Считаете ли Вы, что это ис­ключительная ситуация, не встречающаяся у других?» «Видели ли Вы такие же проявления у других?» «Считаете ли Вы это типич­ным, нормальным...?»

При задавании вопросов важно соблюдать определенные требования к их форме, иначе психолог рискует потерять важную информацию. Эти тре­бования обобщены в табл. 9.

Наряду с навыками задавания вопросов необходимо также овладеть на­выками анализа ответов и речи пациента в целом. Многие люди интуитивно

24


овладевают этими навыками, но в любом случае важно, чтобы они носили осознанный характер.

Таблица 9 ТРЕБОВАНИЯ К КОНСТРУИРОВАНИЮ ВОПРОСА

Вопрос не должен:

Вопрос должен:

1.Содержать возможность односложного
ответа «да» или « нет» («Ведь правда, что
Вы хотите ...», «Вы испытываете тревогу
по утрам?»)

2.Быть оценочным

(«Вы, конечно, как всякий нормальный человек, надеетесь на...? »)

3.Содержать возможность эмоционального
присоединения к психологу

(«Вы согласитесь со мной, что.., не так ли?»)

4.Быть риторическим («Вам разве не яс­
но, что..?»)

1.Быть открытым («Чего бы Вам хоте­
лось...?»)

2.Предполагать развернутый ответ
(«Какие чувства Вы испытываете по ут­
рам?»)

6. Быть безоценочным («Как Вы видите это в будущем?»)

4.Исключать возможность манипуляции
психологом («Хотите, я Вам помогу ре­
шить жилищный вопрос?»)

5.Служить осмысленной цели, а не быть
средством эмоциональной разрядки пси­
холога

Тема эта очень обширна, и мы ограничимся общими рекомендациями, вытекающими из нашего опыта, С предельно детализированным анализом речи пациента (кстати, и психолога тоже) читатель может познакомиться в книгах Дж. Гриндера и Р. Бэндлера «Структура магии» и «Трансформация».

Начнем с анализа глагольных форм в речи пациента.

— 28 —
Страница: 1 ... 2324252627282930313233 ... 53