Исследовательское интервью

человеческая мысль к объективной истине, не теоретический, а практичес­кий. Человек может доказать истину, то есть реальность и силу своей мыс­ли, на практике. А в одиннадцатом тезисе он еще более заостряет эту мысль: философы до сих пор только по-разному интерпретировали мир, тогда как дело в том, чтобы его изменить.

Прагматическое понимание валидности идет дальше коммуникации — оно предъявляет к знаниям более жесткие требования, чем простое согла­сие в диалоге. Прагматическая интерпретация основана на наблюдении и интерпретации, при обязательстве действовать согласно интерпретации: «Действие говорит громче слов». При акценте на стимуляции изменений прагматический интерес к знаниям может входить в противоречие с тен­денцией социального конструкционизма ходить по кругу бесконечных ин­терпретаций, а также с погружением постмодернистского анализа в безгра­ничные деконструкции.

Прагматический интерес к знаниям с тем, чтобы помочь пациенту измениться, является неотъемлемой частью терапевтического интервью, где сообщение интерпретаций служит стимуляции изменения пациента. Дж. Линкольн и И. Гьюба (Linkoln, Cuba, 1985) в своем естественнонауч­ном исследовании пошли дальше консенсуальной валидизации и обрати­лись к критериям качества качественного исследования, ориентированным на действия (таким как опрос, повышающий уровень понимания участни­ков и их способность предпринимать действия), помогающие им лучше контролировать свою жизнь. Действенное исследование движется от описания социальных условий к действям, которые могут изменить сами исследуемые условия. Оценка системы также идет дальше критериев со­ответствия и включает прагматическую валидность: «Окончательная про­верка надежности результатов оценивания — реакция на него тех, кто при­нимает решения и использует информацию» (Patton, 1980. Р. 339).

Можно различить два типа прагматической валидизации — знания мо­гут сопровождать действия, а могут стимулировать их изменение. В пер­вом случае валидизация высказывания респондента основана на поддер­живающем действии, которое сопровождает высказывание. Имеется в виду нечто большее, чем просто словесно высказанное убеждение, оно должно сопровождаться действиями. Так, в исследовании расовых пред­рассудков широкий опрос шел дальше просто высказываний респондента против расовой сегрегации и был направлен на то, чтобы определить, со­провождаются ли высказывания соответствующими действиями.