|
Теоретические предпосылки. Теоретическая база исследования формирует контекст принятия решений о том, как будет анализироваться интервью. Различные техники анализа являются средствами ответа на различные тематические вопросы. Теоретические концепции предмета исследования, которыми пользуется аналитик, влияют на то, как он анализирует интер- ГлоВа II. Методы анализа 205 вью. Анализ интервью может быть как частью формирования теории, так и применением или проверкой теории. Б. Глазер и Э. Страусе в своем практически обоснованном теоретическом подходе попытались посредством анализа данных разработать теоретическую интерпретацию того, что люди видят и слышат (Strauss, Corbin, 1990). Полевые исследования включали наблюдение, а также проведение формальных или неформальных интервью. В процессе всего исследования, по мере того как росло понимание исследователя, разрабатывалась эмпирически обоснованная теория, постоянно происходило кодирование и перекодирование наблюдений. При обсуждении планирования был использован пример о насмешках в качестве иллюстрации того, как различные теоретические концепции приводят к различным формам опроса (глава 5, «Планирование»). Этот вопрос снова поднимался в связи с демонстрационным интервью об оценках (глава 7, «Интервью об оценках»). Фрейдистский, роджерианский и скиннеровский подходы к пониманию таких явлений, как насмешки и оценки, также приводили к различным формам анализа текста интервью, подчеркивая различные аспекты и контексты явлений. На метатеоретическом уровне существуют противоположные концепции смысла, извлекаемого посредством анализа, такие как постмодернистские, герменевтические, феноменологические и диалектические взгляды на исследовательское интервью, которые обсуждались в главе 3. В них предполагается поиск смысла, а не его построение, в духе метафор шахтера и путешественника применительно к исследовательскому интервью. В «шахтерском подходе» аналитик вскрывает и очищает смысл, который более или менее глубоко скрыт в интервью. В «подходе путешественника» аналитик наряду с интервьюируемым участвует в создании смысла, о котором рассказывает, и посредством интерпретации конструирует тщательно продуманный рассказ. Контроль Контроль является ключевой проблемой анализа обширного сложного зтериала интервью. В отличие от человека, который читает критический анализ стихотворения, читатель отчета об интервью не имеет доступа к записи и сотням страниц интервью, на которых основана интерпретация ис-ЛеДователя. Ни один текст интервью не оказывает такого сопротивления терпретатору, какое оказывает пациент в терапевтической ситуации. Чи-исследовательское интервью должен полагаться на то, какие имен- — 178 —
|