|
Теперь мы рассмотрим роль ребенка в установлении наиболее ранних предшественников объектных отношений. Мы уже упоминали, что укоренение в своей ранней филогенетической форме является сканирующим поведением. Интересно отметить, что укоренение как сканирующее по- ведение играет относительно подчиненную роль: оно ведет к консумма-торному акту введения соска в рот1. Сканирующая активность не обеспечивает немедленного удовлетворения инстинктов. Можно сказать, что в филогенетическом отношении она выполняет антиципирующую роль, которая имеет характер окольного пути, ведущего к конечному удовлетворению потребности. Укоренение вскоре будет оставлено, а тактильный (проксимальный) поиск будет заменен зрительным (дистантным) восприятием. Это другой способ сканирования, которому, в конечном счете, уготовано стать прототипом психической деятельности. В отличие от укоренения хватание губами, рукой и пальцами перейдет по непрерывной линии в сами объектные отношения. Действия рта достигают немедленного удовлетворения инстинкта. Поэтому, по крайней мере вначале, сами по себе действия рта не служат ни целям коммуникации, ни укоренению. Коммуникация есть функция обходного пути, а немедленное удовлетворение потребности не способствует развитию обходных функций. Укоренение же изначально является — и остается в дальнейшем своем развитии — обходным поведением, мотивируемым потребностью разрядить напряжение, которое создается инстинктом, и само по себе оно не служит непосредственному удовлетворению потребности. Таким образом, в начале именно укоренение будет представлять собой путь разрядки, который в конечном счете приведет к коммуникации на семантическом уровне. Прежде чем это будет достигнуто, должно произойти множество последовательных шагов в развитии объектных отношений. Обходной путь укореняющего поведения начальной стадии, безобъектного периода полной зависимости ребенка, приводит в конечном счете к удовлетворению потребности, к удовлетворению инстинкта. Спустя полтора года двигательный паттерн укоренения реактивируется в семантическом «нет». На этот раз он наделен семантическим значением и занимает свое место как одно из средств, используемых в объектных отношениях, которые тем временем развились и укрепились. Эти объектные отношения, однако, не проистекают из укореняющего поведения. Они возникают в результате непосредственного удовлетворения потребности, которое достигается благодаря хватательным действиям губ и рук. В ходе дальнейшего развития человека объектные отношения всегда будут выдавать свое происхождение, а именно достижение немедленного удовлетворения влечения. С другой стороны, коммуникация и мыслительные процессы характерным образом останутся функциями обходного пути, техниками, прокладывающими путь консумматорному акту. — 43 —
|