Воспроизводство материнства. Психоанализ и социология гендера

222

«"диалектические" отношения между зависимостью, с одной стороны, и независимостью и достижением — с другой»37.

В ранний период капиталистического развития индивиду­альные цели были важны для большинства мужчин, а пред­принимательские достижения, как и рабочая дисциплина, опирались больше на внутреннюю моральную установку и на вытеснение. Эта внутренняя направленность вырабатывалась в семье, где зависимость не была такой сильной, а связь ма­тери и ребенка такой исключительной. Сегодня, за очень ред­ким исключением, индивидуальные цели подменяются целя­ми многоуровневых организаций: «Достижение цели больше не может полагаться на индивидуальную ответственность и не может быть прямо обозначено для индивида в качестве под­готовки к роли»38. Современная семья, в которой зависимость в отношениях матери и ребенка приводит к манипуляции, где целеустремленность подменяется установкой на успех, а не на внутренние цели и стандарты, приводит к появлению лично­сти, «которая стала податливым материалом для исполнения функций, заданных обществом»39.

Слейтер развил положения Парсонса. Он считает, что у че­ловека, который начинает жизнь всего лишь с одним или дву­мя эмоциональными объектами, развивается «желание поло­жить все яйца в одну корзину», т.е. привязать все переживания к одному объекту40. У мальчика, который растет в американ­ской нуклеарной семье среднего класса, именно такой опыт*. Он получил от матери огромное удовлетворение, несравнимое с тем, что получал от кого-либо еще; отношения с ней были такими исключительными, что вряд ли он сможет повторить их с другим человеком. Мальчик оставляет мать как объект привязанности и отрицает свою зависимость от нее, но он со­храняет ее как объект эдипальной фантазии о ее завоевании — бессознательно он думает, что есть только один достойный и желанный приз, ради которого стоит бороться, — потому что мать для него обладала такой исключительной важностью. Мальчик посвящает свою жизнь поиску успеха, который до­кажет его независимость и поможет завоевать мать. Но так как у него нет внутреннего ощущения цели или настоящей авто­номии, кроме бессознательной и недостижимой цели из про­шлого, и так как успех во внешнем мире не приносит обычно действительного удовлетворения или независимости, его по­иск вряд ли когда-либо закончится. Чаще всего он продолжа-

* И опять-таки у девочки тоже, и оба тендера переносят это на склонность к моногамии и к ревности. Но Слейтер говорит о сексуально окрашенных эдипальных/доэдипальных отношениях, более присущих мальчику.