|
армии приходится проходить через трудный иногда испы- тательный период. То же самое происходит на новой ра- боте, в новой школьной среде и т. п. Испытательный пери- од тем труднее, чем более устойчивы поведенческие сте- реотипы. С течением времени новые формы поведения ав- томатизируются, осуществляются без обдумывания, следо- вательно, без необходимости принимать решения, выпол- нять или не выполнять действие или если выполнять, то каким способом. Прежде чем это произойдет, необходимо иногда длительное время для освоения новых форм. Принятие новых форм поведения не всегда равнознач- но их внутреннему принятию. Солдат может лихо салю- товать своему начальнику, не всегда питая к нему уваже- ние, выражением которого должно быть воинское привет- ствие. Понятием конформизма определяется принятие определенных норм без их внутренней акцептации. Со- противление навязанной форме поведения с течением вре- 268 мени ослабевает, иначе оно парализовало бы научение и исполнение нового действия. В гипнозе сфера чужой воли больше, нежели собственной. Под влиянием внушения гип- нотизера гипнотизируемый может выполнять действия, ко- торые он не смог бы выполнить сам даже при наибольшем усилии своей воли, например, повысить мышечное напря- жение до абсолютной жесткости тела, управлять вегета- тивной системой так, чтобы произвольно замедлять или ускорять сердцебиение, сужать кровеносные сосуды и т. д., влиять на перцепцию: не чувствовать боли, не слышать, не видеть или видеть и слышать то, что внушает гипнотизер, активизировать следы памяти, которых в норме невозмож- но вызвать, например, воспоминания раннего детства и т.д. Тем не менее гипнотизер не может навязать того, что совершенно противоречит воле гипнотизируемого, напри- мер заставить кого-нибудь или себя самого убить. В лагере большинство узников не принимало навя- занных им норм жизни. Исключение составляли те, кото- рые хотели уподобиться властителям лагеря, принимали структуру их мышления и, как все неофиты, иногда пре- восходили их в своем усердии. Вначале узники были совершенно оглушены лагерной моделью жизни; этому способствовал упоминавшийся <вступительный церемо- ниал>. В этом состоянии оглушенности легче было вести себя подобно автомату, делать то, что требовал лагерный режим, отбросить привычки прежней жизни. Со време- нем привыкали к зрелищам, которые раньше вызвали бы ужас или отвращение; притуплялась также чувствитель- ность к собственной боли и страданию. Многие действия — 209 —
|