|
10. В чем, на Ваш взгляд, преимущество Ваших сверстников перед Вами? Получается, что более трети респондентов не могут оценить свои преимущества перед сверстниками, но почти 50% не готовы признать преимущества сверстников хоть в чем-то. Одиннадцатый пункт предлагает клиенту дифференцировать критику в соответствии с ее источником. Психолог получает дополнительную возможность в беседе задать дополнительные вопросы и выявить возможные слабые или сильные стороны личности клиента в межличностном взаимодействии с родителями, друзьями, коллегами, спрогнозировать возможные проблемы в отношениях с начальством и коллегами по работе. За что Вас чаще всего критиковали? Ваши родители — за_ Ваши педагоги — за_ Ваши сверстники — за_ 1 На вопрос о критике со стороны родителей ответили 74%, педагогов — 63%, а от сверстников - 40% респондентов. 17% от общего числа заполнявших анкету клиентов не сделали запись ни в одной строке данного пункта. По опыту, такие клиенты испытывали повышенную тревожность в отношении критики со стороны, не были достаточно психологически защищены. С ними требовалось проводить коррекционную работу. Интересно, что примерно половина клиентов, заполнивших все строки данного пункта, были излишне беспечны в восприятии критики, оценивая ее как неизменный атрибут отношений, но не особенно к ней прислушиваясь. Выявление и коррекция подобного отношения к критике важны входе направленного диагностического интервьюирования и консультирования клиента, поскольку такая ситуация дает повод к неутешительным прогнозам относительно психологической адаптации человека в системе «начальник - подчиненный». Двенадцатый пункт предлагает клиенту оценить свою роль в групповой деятельности. По имеющемуся у Вас опыту выберите ту роль, которая ближе всего Вам по стилю общения в группе сверстников: [ ] заводила-организатор [ ] лидер-интеллектуал [ ] «жилетка» [ ] «серый кардинал» [ ] ты меня не трожь, и я тебя не трону [ ] всегда готов помочь [ ] я всегда сам(а) по себе []_ Комментарий. Данный пункт дал интересную корреляцию с типом запроса клиента на консультацию (табл. 47). Тринадцатый пункт. Следующие 3 вопроса выявляют эмоциональный фон восприятия клиентом себя и своего прошлого и актуального опыта. Для консультанта в ходе собеседования стоит задача ориентации клиента на сохранение позитивных переживаний, использование позитивного опыта жизни, а также ориентации на достижения. Опишите ситуации, в которых, на Ваш взгляд, Вы были максимально успешны в своей жизни. Например, закончите фразу: «Предыдущую мою жизнь нельзя считать бесполезной, поскольку за это время я успел...». — 372 —
|