|
Линии обсуждения ?J Внимание к мелочам. Пауло Коэльо КНИГА ВОИНА СВЕТА (Отрывок) «Важно быть внимательными к мелочам, ибо они способны нарушить привычный ход событий. Крохотная заноза может заставить путника прервать путь. Невидимая невооруженным глазом клетка — разрушить здоровую плоть. Воспоминание о мгновении страха, пережитом в прошлом, приведет к тому, что страх будет возвращаться ежеутренне. Промедление, длящееся лишь долю секунды, откроет грудь воина для разящего удара противника. Воин никогда не пренебрегает мелочами». Иногда мелочь может стать причиной непонимания и обиды, привести к конфликту. Держа в голове множество фактов, информации, планов, можно пропустить эту мелочь. Поэтому очень важно тренировать свое внимание к мелочам и учить его быть мудрым. И это одна из целей данного упражнения. ? Решения должны приниматься в спокойном состоянии ума — это важное правило команды. Принятие ответственных решений впопыхах, «на эмоциях», под давлением обстоятельств часто имеет неблагоприятные последствия. Наша сила не только в быстром реагировании, но и в продуманности, осмысленности решений. Пауло Коэльо КНИГА ВОИНА СВЕТА (Отрывок) «Воину нужно время для самого себя. Он использует это время для отдыха, для созерцания, для общения с Душой Мира. Даже в разгар схватки воину удается медитировать. Когда это происходит, воин садится наземь, отрешившись от всего, и не препятствует тому, 241 чтобы события вокруг него шли своим чередом. Как зритель, он взирает на мир и не стремится ничего прибавить к нему или отнять от него. Он хочет лишь покорно и безропотно предаться движению жизни. Постепенно все то, что казалось сложным, становится простым. И тогда душа воина исполняется радости». Это упражнение также тренирует навык медитации «в разгар сражения», который позволит вовремя остановить себя в сложной или стрессовой ситуации. ? Наблюдение Наставника за Учеником развивает умение наблюдать за собеседником, чувствовать ход его мыслей, отслеживать его реакцию, на основании этого опыта можно научиться предвосхищать реакцию другого. Наблюдение позволяет быть внимательным к другому. Золотая рыбка Когда навыки активного слушания будут сформированы, можно переходить к отработке навыков аргументации и контраргументации. Играющие делятся на две команды. Ведущий рассказывает вводную историю: «У самого синего моря жили-были Старик со Старухой. Однажды пошел Старик на море, закинул невод и, о удача, вытащил Золотую рыбку. Старик немало пожил на своем веку, был он добр и мудр. Сразу смекнул, что рыбка эта не простая и к ней особый подход нужен. "Надо бы сделать так, чтобы она сама захотела в моем доме жить", — подумал Старик. А рыбка тоже была добра и мудра, не хотела она Старика разочаровывать. "Надо бы доказать ему, что мне лучше живется в синем море, тогда он поймет меня и отпустит", — подумала рыбка. Положил Старик рыбку в ведро с водой, сам сел рядом и задумался: "Какие аргументы привести ей, чтобы она со мной пошла?" Рыбка обрадовалась, что у нее появилось время подумать и подобрать аргументы, чтобы Старик захотел отпустить ее в синее море. Думали они, думали, и придумали. Мы с вами можем озвучить их диалог, находя аргументы и контраргументы, соответствующие позиции каждого из нас». — 223 —
|