|
Одна команда помогает Старику, другая — Рыбке. У каждой команды есть по 1 2 минут для того, чтобы найти аргументы для своей позиции и записать их. Через 1 2 минут ведущий останавливает игру и предлагает задание. «Теперь вам необходимо посовещаться и выбрать от каждой команды по одному человеку, которые будут играть роли Старика и Рыбки. Начинает аргументировать свою идею Старик, Рыбка его внимательно слушает; если необходимо, тактично задает уточняющие вопросы, используя навыки активного слушания. Старик заканчивает свое выступление вопросом: "Как ты смотришь на мое предложение, Золотая Рыбка?" Наступает очередь Рыбки аргументировать свою идею. Она начинает словами: "Твое предложение, Старик, очень интересно, но прежде чем его рассмотреть, позволь рассказать тебе о моем встречном предложении!" И далее Рыбка излагает свои аргументы. Она заканчивает свое выступление словами: "Как ты смотришь на мое предложение, Старик?" Остальных членов команд Старика и Рыбки я прошу записывать аргументы противоположной стороны!» Для первой игры можно приготовить карточки с начальными и конечными фразами для Старика и Рыбки и дать их играющим, исполняющим эти роли. Когда Ста- 242 рик и Рыбка закончат изложение своих аргументов, ведущий предлагает следующее задание. «Итак, Старик и Рыбка достаточно аргументированно изложили друг другу своишпредло-жения. Теперь они возвращаются к своим командам, для того чтобы в течении 8 минут обсудить аргументы для отказа от предложения, т. е. контраргументы. Через 8 минут Старик и Рыбка встретятся снова и должны будут аргументированно отказаться от предложения. Первой начинает Рыбка: "Твое предложение очень интересно, и вот, что я хотела бы сказать по этому поводу". Далее Рыбка называет аргумент Старика, отмечает его заботу и присоединяет к нему свой контраргумент. Например: "Ты говорил, что сделаешь для меня у себя дома прекрасный аквариум, и мне очень приятна твоя забота, однако я привыкла к простору, и, какой бы чудесный не был аквариум, мне там будет тесно!" Рыбка заканчивает свое выступление словами: "Старик, ты добрый и мудрый человек, посуди сам, полезно ли для меня твое предложение? Наверное, нет!" Старик начинает свою контраргументацию словами: "То, что ты говоришь, Рыбка действительно основательно и серьезно, но прежде чем ты примешь окончательное решение, позволь я скажу несколько слов!". И Старик называет аргумент Рыбки, отмечает его значимость и присоединяет свой контраргумент. Например: "Вот ты, Рыбка, говорила, что всю жизнь провела в синем море, это прекрасно, и я уважаю твой стиль жизни, но пойми, ведь надо вносить в свою жизнь хоть какое-то разнообразие! Жизнь у меня — это новый этап твоей жизни!" Старик заканчивает свое выступление словами: "Так что, дорогая Рыбка, не спеши с окончательным решением, подумай!"» — 224 —
|