|
Важно еще учитывать и то, что в процессе своего обучения мы не должны нести в мир зло, то есть разрушение. Более того, нам надо свести к минимуму саму возможность нанести миру хоть какой-нибудь вред, иначе такое обучение слишком дорого обойдется как нам самим, так и миру в целом. А не навредим мы только в том случае, если максимально ограничим свое влияние на все окружающее, и если объект изучения будет нами хорошо контролироваться. Ведь любая учеба всегда предполагает довольно высокую вероятность ошибок, неверных шагов, неправильных поступков. Понятно, что и в этом смысле удобнее всего начинать обучение с себя. И только изучив себя, познав на себе основные законы мира, мы получим право исследовать все остальное. Наконец, изучение своего «Я» для каждого из нас ничуть не менее важно, чем изучение всего остального мира. Ведь наши представления о себе оказывают огромное, если не определяющее, влияние на наше восприятие всего окружающего. Неправильный образ себя может до неузнаваемости, до полной противоположности исказить образы самых разных частей мира, как и мира в целом. А изменив свои представления о себе, а затем и самого себя, можно добиться того же эффекта, что и от передела мира. И дело не столько в том, что каждый поступок каждого человека (мысли, слова и дела) оказывает влияние на мир. В данном случае важнее, что при изменении восприятия мира может оказаться ненужной столь желаемая его переделка, так как многие его стороны и проявления предстанут в совершенно новом свете. Конечно, даже без всех высказанных здесь соображений каждый человек прежде всего изучает себя, составляет о себе собственное мнение и обычно уверен, что знает себя очень хорошо. Более того, именно на основании этого мнения о себе, своей личности все мы судим обо всем остальном, что существует в мире. Другой вопрос, насколько эти представления о себе истинны, глубоки и универсальны, насколько полно мы осознаем свои проявления, сущность и назначение. Поэтому в данном случае речь идет не о том, чтобы начинать процесс самопознания на пустом месте, а о том, чтобы избавиться от ошибок и осознать себя, свои возможности и свое место в мире как можно полнее. Интересно, что представления о самом себе нередко довольно слабо соотносятся с общим уровнем культуры человека, накопленной им информацией, развитием его интеллекта. Например, признанный интеллектуал может осознавать себя, понимать свои поступки, чувства и желания гораздо хуже какого-нибудь необразованного, но наблюдательного и логично мыслящего человека. Воспринимать информацию о себе способны все нормальные люди. Поэтому, как правило, даже без введения каких бы то ни было новых понятий, без использования неизвестных ранее сведений каждому человеку можно многое рассказать о нем самом. Или же каждый из нас может самостоятельно путем довольно простых размышлений существенно развить или пересмотреть свои представления о себе. Просто всегда надо помнить, что мы сами представляем собой неисчерпаемый объект для изучения, что нам всегда есть что узнать о себе, что углублению этих знаний нет и не может быть предела. — 42 —
|